第六单元 中华民族的抗日战争（A卷·知识通关练）（原卷版）.docxVIP

第六单元中华民族的抗日战争

（A卷·知识通关练）

（测试时间：90分钟；卷面满分：100分）

班级姓名学号分数

核心知识1.从九一八事变到西安事变

一、选择题（共5小题）

1．西安事变扭转了全国政治格局，推动了全国抗日统一战线的形成，使西北成为了民族复兴和民主政治的大后方。发动西安事变的爱国将领是（???）

A．张学良、李宗仁 B．李宗仁、杨虎城 C．张学良、杨虎城 D．杨虎城、张自忠

2．西安事变发生后，有人主张将蒋介石“交付人民审判”，但中共中央认为应争取国民党亲英美派接受“停止内战、共同抗日”的主张，为此制定了和平解决西安事变的方针。这表现出中国共产党（???）

A．消除了与国民党的矛盾 B．以民族利益为重的伟大胸怀

C．取得了抗战胜利 D．努力维护抗日民族统一战线

3．歌词能在一定程度上反映当时社会的发展情况。下列歌词中反映九一八事变的是（???）

A．“打倒列强，打倒列强，除军阀，除军阀”

B．“红军主力上征途，战略转移去远方”

C．“起来，不愿做奴隶的人们”

D．“我的家在东北松花江上”

4．毛泽东指出，一二·九运动“是抗战动员的运动，是准备思想和干部的运动”，“有着重大历史意义”。其“重大历史意义”是（???）

A．促进了全国抗日救亡运动新高潮的到来 B．中国局部抗战的开始

C．国共第二次合作初步形成 D．中国新民主主义革命的开端

5．美国著名记者史沫特莱说：“西安事变可能已经以一种地方性的失败告终了，却仍然是一次全国性的胜利。一个统一的中国，虽然缓慢而且伴有剧痛，终于在渐渐诞生。”她所说的历史现象指的是（???）

A．国民政府实现了形式上的全国统一 B．蒋介石获释并宣布实行全民抗战

C．抗日民族统一战线建立 D．国共两党停止对峙走向合作

二、综合题（共1小题）

6．某班同学听了习近平主席在纪念五四运动的100周年大会上的讲话后，想探究中国新民主主义革命历程，请你一起来吧！

【起始篇】

材料一：“外争主权，内除国贼”“拒绝在和约上签字”

(1)从材料一可以看出，“五四运动的导火线是什么？”根据这些口号,你认为当时中国人民的革命任务是什么?

【会议篇】

材料二：中国共产党在新民主主义革命时期召开了中共一大、中共二大、中共三大、八七会议、遵义会议、中共七大等会议，请结合所学知识回答：

(2)在“五四”运动的革命洪流中，中国共产党应运而生，中国共产党诞生的标志是什么？它的诞生有何历史意义？

【创新篇】

(3)中国共产党带领中国人民找到的一条具有中国特色的革命道路是什么？这条道路以哪一事件作为开端？

【抗争篇】

(4)中国共产党经过28年艰苦卓绝的斗争，先后领导了中国人民的抗日战争和解放战争，最终取得了新民主主义革命的胜利，那么，中国人民抗日战争的起点是什么事件？

核心知识2．七七事变与全民族抗战

一、选择题（共5小题）

1．毛泽东曾经说过，日本帝国主义对中国的侵略战争“教育了中国人民，把一盘散沙的中国人民打得团结起来了”。下列对此理解正确的是（???）

A．抗日战争提高了中国国际地位 B．抗日战争促进了中华民族觉醒

C．中国在抗日战争中遭受巨大损失 D．抗日战争的胜利实现了中国国家统一

2．部队番号一般是指按照部队的性质、编制序列授予的部队名号。下列部队番号出现在全面抗战时期的是（???）

A．工农革命军 B．工农红军 C．国民革命军新编第四军 D．中国人民解放军

3．1937年7月15日，中共中央将《中国共产党为公布国共合作宣言》送交国民党。《宣言》提出“取消一切推翻国民党政权的暴动政策及赤化运动，停止以暴力没收地主土地的政策……”中共提出这一主张，主要基于（???）

A．国共两党的政治纲领一致 B．抗日民族统一战线已正式形成

C．日本侵略者制造惨无人道的南京大屠杀 D．中日民族矛盾已成为中国社会主要矛盾

4．老照片具有真实记录历史、反映当时社会面貌的史料价值。右图的老照片共同反映了（???）

A．正面战场和敌后战场的配合 B．中国人民实行全民族抗战

C．国共两党第二次合作的形成 D．世界反法西斯联盟的建立

5．某纪念馆的解说词：“鲜血凝固的那个时候，长江呜咽，钟山悲泣。三十万，三十万同胞，在黑暗中挣扎；三十万，三十万冤魂，在地里哭泣”。这个纪念馆是（???）

A．九一八纪念馆 B．新四军纪念馆

C．南京大屠杀纪念馆 D．渡江战役纪念馆

二、综合题（共1小题）

6．家书是人们在不同的时间和空间进行信息和情感交流的载体。阅读材料，回答问题。

材料一??鸦片流毒中华，每年外溢金银致千万，漏卮不塞，足以贫民。吸烟者众，上自官府缙绅，下至工商优隶，以及妇女僧尼道士，随在吸食，痼癖不除，足以弱种。英吉利