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中国石拱桥优质公开课获奖教学设计15篇,通过阅读文章,学习我国桥梁建设的伟大成就,并领略到石拱桥独特的美感,锻炼了学生的语言表达能力和阅读分析能力
《中国石拱桥》优质公开课获奖教学设计15篇
《中国石拱桥》教学设计1
教学目标
1、积累“雄伟、残损、古朴、推崇、惟妙惟肖、巧妙绝伦”
词语,掌握读音和词义。
2、了解中国桥梁建设的伟大成就,把握石拱桥的特征。
能力目标
1、了解说明对象,把握对象特征,整体感知文意,培养初步阅
读说明文的能力。
2、把握说明顺序,探究作者说
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