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SectionB(2a~2e);1.能背诵本课时的单词、短语和句子。
2.能通过运用预测、略读、扫读等阅读策略,深入理解文章内容并完成相应练习。
3.能通过新加坡研学之旅,从不同角度了解新加坡,开阔视野,增长见识。
;老师播放有关新加坡的视频,让学生猜猜是哪个国家,激趣导入。
;一、词汇记忆
1.东南亚?
2.一个度假的好地方
3.一个练习英语的好地方
?
4.一个极好的做某事的地方
5.四分之三;6.做……有问题?
7.一年到头;终年?
8.与……靠得很近?
9.另一方面?
10.一个更自然的环境;二、句子速译
1.这是一个极好又安全的度假的好地方。
Itisa
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