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2024北京昌平高三二模
历史
2024.5
本试卷共8页,100分。考试时长90分钟。考生务必将答案答在答题卡上,在试卷上作答无效。考试
结束后,将答题卡交回。
第一部分
本部分共15题,每题3分,共45分。在每题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。
1.河南偃师二里头遗址出土的绿松石龙形器,由2000余片绿松石组合而成,每片绿松石的大小仅有0.2-
0.9厘米,厚度仅0.1厘米左右。龙身长64.5厘米,中部最宽处4厘米,巨头蜷尾。这件器物可以反映出
①龙的形象已经产生②郡县制取代分封制
③母系氏族社会出现④当时的手工业水平
A.①③B.①④C.②③D.②④
2.《管子·治国》中写道:“粟者,王之本事也,人主之大务,有人之涂(拥有民众的途径),治国之道
也。”该思想
①强调了农业的重要性②肯定了土地私有制
③体现了对民众的关注④维护了周天子权威
A.①③B.①④C.②③D.②④
3.以下是有关宋代设置“通判”一职的史料记载。对此理解正确的是
宋初惩五代藩镇之弊……始置诸州通判……建隆四年,诏知府公事并须长
吏、通判签议连书,方许行下。时大郡置二员。馀置一员。州不及万户不置,
武臣知州,小郡亦特置焉。
A.通判是地方最高行政长官B.宋代中央官员数量众多
C.通判一职的设置始于五代D.宋初重视制约地方权力
4.《辍耕录》中记载:“有一妪名黄道婆者,自崖州来,乃教以做造捍弹纺织之具,至于错纱配色,综线
挈花,各有其法……人既受教,竞相作为,转货他郡,家既就殷。”这表明
①大规模使用雇佣劳动的现象出现②黄道婆推广了纺织技术
③手工业技术进步有利于商业发展④学校教育推动技艺传承
A.①③B.①④C.②③D.②④
5.清顺治九年重新颁布朱元璋的《六谕》,称为“圣谕六训”。顺治十六年“令直省举行乡约之法宣讲上
谕”,并明确规定“每遇朔望,申明诫谕,并旌别善恶实行,登记薄册,使之共相鼓舞。”由此可见
①圣谕是各地乡约中的唯一内容②清朝吸取了明代乡约教化的内容
③律令儒家化到清朝时已经完成④乡约教化包含了扬善惩恶的机制
A.①③B.①④C.②③D.②④
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6.《马关条约》签字的消息传回国内,朝野舆论哗然,官民悲愤交集。半数以上的封疆大吏以及各级京官
和部分宗室贵胄,反对批准条约。在京各省举人纷纷上书要求拒和。台湾民众迅速在全台湾范围内掀起一
场反割台斗争。这反映出当时中国社会
A.民族意识的逐渐觉醒B.民主思想广泛传播
C.对国际法的普遍认可D.变法呼声日益高涨
7.读下表,这些运动
时间收回利权运动
1903—1905年浙江地区反对意大利惠工公司,要求收回矿权
1904—1905年湖南、湖北、广东三省官绅力争收回美国合兴公司承筑粤汉铁路运动
1905—1908年山西各界人士反对英国福公司的争矿运动
1905—1910年安徽各界人士反对英国伦华公司的铜官山争矿运动
1907—1910年江浙两省争取商办苏杭甬铁路的斗争
①具有比较广泛的群众基础②有利于洋务运动的开展
③受到了四川保路运动影响④体现了对列强侵略的抗争
A.①②B.①④C.②③D.③④
8.1985年5月,党中央颁布《关于教育体制改革的决定》明确提出,教育体制改革的根本目的
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