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药物质量检测技术课程设置教学内容课程特色教学实施教学条件药物分析技术本课程所对应的岗位需求——各类企事业单位的质检部门——药物检验工/药士/执业药师——临床使用及新药研发(临床药剂师、科研单位等)课程设置——设置依据1《药物质量检测技术》是在分析化学的基础上,结合了高职高专教育特点以及医药企事业单位药物质检岗位实际所需而设的一门课程,是高职药学类专业核心课程。课程设置——课程定位1模块化教学课程设置——设计思路药品质量标准查阅1制剂分析(8课时)药物含量测定及计算(10课时)药物鉴别、杂质检查(20课时)药品质量标准(2课时)药物药物全检(30课时)药物全检(30课时)课程设置——教学目标A知识目标鉴别检查含量测定B能力目标能根据药品质量标准进行药物检测分析仪器的操作和维护C素质目标树立科学的药品质量观念严谨求实、认真负责的良好职业素养1教学内容——理论课2药物化学结构药物理化性质鉴别检查含量测定教学内容——理论课一般鉴别试验专属鉴别实验一般杂质检查和特殊杂质检查的方法及限量计算。容量分析法(酸碱、氧还、配位法等)、仪器分析法(UV、GC、HPLC等)药物检测技术真伪鉴别杂质检查含量测定2第一步查阅质量标准第二步试剂准备及取样第三步药物分析第四步原始记录第五步检验报告教学内容——实训课2教学内容——教材高职院校“十二五”规划教材2教学内容——参考书籍2TEXTTEXTTEXTTEXTTEXT药物质量检测课程教学大纲、教案、课件、各章节的习题实训项目、常用仪器设备的使用和维护药物检验工、药士、执业药师考试相关资料等教学内容——网上资源2教学实施——教学方法3以某个质检项目为目标进行教学,通过合理设计,让学生在习得相关理论基础上,掌握整个操作流程,使知识更具“立体感”。讲授具体质量检查的方法,要求学生能理解原理及各种操作注意事项,能根据不同情况选择恰当的分析方法。制作精美的ppt,有各种实用仪器的图片、有相应的操作视频、有数据对照的表格等等,使学生由直观的加深印象——激发学习兴趣——培养自主学习归纳总结的能力任务引领法案例分析法图文并茂法教学实施——教学手段3教学手段多媒体课件录像网络课程教学实施——教学评价3考核方法平时成绩30%笔试成绩40%检验操作成绩30%教学条件——教学团队4教学条件——实践条件4紫外光谱仪分析天平红外光谱仪气相色谱仪高效液相色谱仪课程特色5一融:融工作和学习为一体二实:真实的工作任务和工作过程设计教学内容;真实的工作环境三结合:学校、企业和行政部门三方合作;实践理论相结合:课堂教学与现代化网络教学相结合同一种药物会介绍多种含量测定方法,根据不同的情况,如何选择恰当的方法?这也要求同学们在记忆——理解——运用。*对整个工作流程有所了解,能更好地适应质检岗位。*同一种药物会介绍多种含量测定方法,根据不同的情况,如何选择恰当的方法?这也要求同学们在记忆——理解——运用。*对整个工作流程有所了解,能更好地适应质检岗位。*
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