部编版《道德与法治》四年级下册第5课《合理消费》优质课件.pptx

;教学目标;;;;请同学们在教材第36页“心愿卡”上填上自己想要的东西并写上理由。;我的心愿卡;我的心愿卡;我的心愿卡;看到他们想要的东西，你们有什么想法呢？;要求要合理;;要求要合理;要求要合理;;同学们都会有自己想要的东西，当要求合理时，父母会满足；当要求不合理时，父母会拒绝。;我不想修改的是书法培训班，想修改的是名牌鞋……;;正确的购物选择;正确的购物选择;正确的购物选择;正确的购物选择;;在现实生活中，我们想要的东西很多，但我们不能把我们想要的东西都搬回家，我们要选择自己需要的进行购买，养成理性消费的好习惯。;课堂小结;课堂练习;课堂练习;好好学习，天天向上;;教学目标;;;;要做理性消费者;;;;要做理性消费者;要做理性消费者;;阅读角;学会控制自己的购物欲望，根据实际需求合理消费，做理性消费者，尽量不造成浪费。;学会合理安排;我这样安排的理由是：;我这样安排的理由是：;我这样安排的理由是：;从营养、花费、便利性等方面评一评，谁的计划比较合理？说说理由，也可以提出改进建议。;我觉得玲玲的午餐计划安排得比较全面，注重了营养、花费也不多、携带起来也方便……;;你赞成谁的观点？请说说你的理由。;阅读角;同学们，无论家里经济条件如何，我们从小都应养成合理消费、勤俭节约的好习惯。在生活中，我们要学会精打细算、量入为出。让我们从现在做起，做一个理性的消费者吧！;课堂小结;课堂练习;课堂练习;好好学习，天天向上;第一课时;视频：买买买;当今社会，随着经济水平的提高，买买买似乎成为了人们的一种“生活态度”。但是，买完，你后悔吗？;视频：那些年的“双十一”你都后悔买了些啥？;;说出我的心愿;;;;小小分享会;对于我们一些不合理的愿望，父母会拒绝帮我们实现。;下面这些同学的要求合理吗？如果你是父母，会怎样答复他（她）？;比一比，对一对;小小分类专家;;;;;;通过合理比较、自我克制等方法，我们可以学会做出正确的购物选择。;有时候，我们会有一件特别想买的东西，但是可能价格相对昂贵，会给爸爸妈妈带来一定的压力和负担，这个时候，我们可以考虑一下“心愿储蓄”的方式。;;第二课时;视频：上支付宝用花呗;;;;消费生活大揭秘;;有计划的消费——量入为出;过度的消费——入不敷出;;[消费分析师];;苏轼之房梁挂钱;贫困大学生挥霍父母血汗钱家里靠举债生活;;;;;;合理开支并不意味着要一味省钱。我们既要精打细算、量入为出，又要把生活安排得井井有条、有滋有味。这才是最明智的做法。;：;;小;