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教科版科学一年级上册期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.雪松叶是(??)。
A.细长的?????B.椭圆的?????C.红色的
2.牵牛花叶的形状是(??)。
A.扇形?????B.心形?????C.掌形
3.下列哪项不是我们养植物时应该做的?(?)
A.?????B.?????C.?
4.选择小立方体作标准物的原因不包括(???)。
A.每边一样长,方便使用???????B.方便粘在一起?????????C.可以提高测量的速度
5.下图中的叶子可能是哪种植物的叶子?(??)
A.桑树叶???B.银杏叶???C.牵牛叶???D.枫树叶
6.观察植物时,不能轻易用以下哪种感觉器官?请选择(???)。
A.??????????B.????????????C.
7.小明和小丽比身高,哪种方法正确呢?(???)
A.?????????B.
8.用有固定长度的物体和手测量,哪个更准确?(???)
A.固定长度的物体?????????B.手
9.植物生存必需的条件不包括(?)。
A.水???B.阳光???C.花盆?
10.仙人掌生长在(??)。
A.沙漠?????B.山上?????C.水里
二.填空题(共10题,共60分)
1.身体中的那些部位能帮助我们进行测量?(任写三个)
(???)、(???)、(???)。
2.能够溶解于水中的物质有很多,如(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)等,在相同条件下,不同物质在水中的溶解能力(???),通过(???)实验,我们知道在同样多的水中,食盐比小苏打溶解的要(???)。同样多的水中,食盐和小苏打溶解的量是(???)。
3.车厘子是一种营养丰富的水果,是由(???)和种子两部分组成的果实。
4.确定(???)点和(???)点是测量的基本要素。
5.食盐和沙混合在一起,我们利用(???),通过(???)和(???)的方法能将食盐与沙分离。
6.用(???)方法可将沙子从水中分离出来。用(???)方法可以分离食盐与水,溶液中的食盐(???)随水分一起蒸发掉。
7.要想知道种子萌发时需不需要阳光,可以通过(???)来寻找答案。
8.观察叶子时,要观察它的(???)、(???)、(???)。
9.(???)是世界通用的同一标准的测量工具。
10.除了手以外,我们还可以利用(???)、(???)、(???)等物体来帮助测量。(任写三个)
三.判断题(共10题,共20分)
1.用拃来测量桌面的宽,每个小组的测量结果是一样的。(???)
2.到了秋天,树叶落下,植物就死亡了。(?)
3.多测量几次,结果更准确。(??)
4.这两片树叶是同一种植物的。(?)
5.叶子的形状是判断植物种类的主要依据之一。(??)
6.每次测量只测一次就可以。(?)
7.不是所有的植物都需要大量的水分。(?)
8.塑料花是有生命的。(??)
9.桑树叶表面是光滑的。(??)
10.植物不会吃东西,所以植物没有生命。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.连一连。
五.填表题(共1题,共6分)
1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。
六.简答题(共5题,共24分)
1.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?
2.塑料花是植物吗?为什么?
3.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?
4.观察下图,回答问题。
(1)图中的男孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻
(2)图中的小女孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻
5.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。
七.综合题(共3题,共16分)
1.佳妮和泽雨进行纸蛙跳远比赛,说法对的圈“√”,说法错的圈“×”。
(1)泽雨的纸蛙跳得远。(??)
(2)两个纸蛙跳得一样远。(??)
2.用做好的纸带测量下列物品的长度。
铅笔:
回形针:
小刀:
纸带:
铅笔大约有(???)个□长;
回形针大约有(???)个□长;
小刀大约有(???)个□长。
3.同学们在用橡皮和小棒测量桌子的长度。
(1)桌子有(???)块橡皮长。
(2)桌子有(???)根小棒长。
(3)为什么测量结果不一样呢?(?
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