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班级教学常规管理培训课
件
目录•班级教学管理概述
CONTENTS•班级常规管理制度
•学生行为规范培养
•家校合作与沟通策略
•班级特色文化建设
•教师专业素养提升途径
01
班级教学管理概述
教学目标与任务
01020304
培养学生良好的学习习惯和自促进学生全面发展，提高综合实现教育公平，关注每一个学完成学校教育教学计划，达到
主学习能力素质生成长教学目标
教学内容与要求
合理安排教学内容，突出重点、结合学生实际情况，进行个性化
难点教学
01020304
依据课程标准和教材要求，制定注重知识的系统性和连贯性，避
教学计划免重复和遗漏
教学原则与方法
启发性原则因材施教原则
激发学生兴趣和求知欲，培养创新思针对不同学生特点，采用不同教学方
维法
循序渐进原则理论与实践相结合原则
按照学生认知规律，逐步深入教学内注重知识应用和实践能力培养
容
02
班级常规管理制度
课堂纪律管理
01020304
上课期间保持安静，不
严格遵守上课时间，不尊重教师和同学，认真禁止在课堂上吃零食、
随意说话、不打闹、不
迟到、不早退、不旷课。听讲，积极参与课堂讨论。喝饮料等行为。
玩手机。
作业布置与批改
教师应根据教学进度和学生实际情况，学生应按时完成作业，并按时提交。
合理布置作业。
教师应及时批改作业，并给出明确的对于未完成作业或作业不合格的学生，
评分和评语。教师应给予指导和帮助。
考试与成绩评定
考试是检验学生学习成果的重要手段，教师学生应认真复习备考，遵守考
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