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1.了解乙酸的物理性质和用途,培养科学态度与社会责任。2.掌握乙酸的组成、结构和化学性质,培养变化观念与平衡思想。3.掌握酯化反应的原理、实质和实验操作,能依据给出的问题,设计简单的实验方案,培养科学探究与创新意识。核心素养发展目标
活动一:微课学习反馈观看《舌尖上的中国》片段,总结香醋的酿造过程
醋酸生产工艺:蒸煮谷物(糯米)发酵糖化淀粉醋酸发酵酒醅(乙醇)酯化醋2341决定醋的质量和产量决定醋的质量
醋的来历酉廿一日
活动二:观察思考乙酸(俗称醋酸)颜色:状态:气味:沸点:熔点:溶解性:无色透明有强烈刺激性气味液体16.6℃易溶于水、乙醇等溶剂118℃(无水乙酸又称为:冰醋酸)(易挥发)一、物理性质
活动三:自主学习:氢:碳:氧根据球棍模型写出分子式、结构式、结构简式
活动三:自主学习C2H4O2CH3COOH—COOH二、组成与结构
活动四:认识乙酸的酸性思考:食醋可以清除水壶中的少量水垢(主要成分是碳酸钙),这是利用了乙酸的什么性质?请写出相关反应方程式。2CH3COOH+CaCO3=(CH3COO)2Ca+H2O+CO2↑酸性:CH3COOH>H2CO3三、化学性质1.酸性
①与指示剂反应:使紫色石蕊变红②与金属反应(Na)③与碱性氧化物反应(CuO)④与碱反应(NaOH)⑤与盐反应(Na2CO3)酸的通性2CH3COOH+CuO==(CH3COO)2Cu+H2OCH3COOH+NaOH==CH3COONa+H2O2CH3COOH+Na2CO3==2CH3COONa+H2O+CO2↑电离方程式:CH3COOHCH3COO-+H+1、酸性:CH3COOH是一种重要的有机酸,具有酸的通性。三、乙酸的化学性质一元弱酸2Na+2CH3COOH==2CH3COONa+H2↑
课后思考查阅资料,根据生活经验设计实验方案,比较乙酸与碳酸、盐酸酸性强弱?
醋酸生产工艺:蒸煮谷物(糯米)发酵糖化淀粉醋酸发酵酒醅(乙醇)酯化醋2341决定醋的质量
CH3COOH+C2H5OHCH3COOC2H5+H2O酯化酶资料卡片
活动五:认识乙酸的酯化反应探究活动二:实验用品:乙醇、冰醋酸、浓硫酸、碎瓷片根据资料信息,阅读教材P80,查看实验装置,在实验仪器组装和实验操作中有哪些注意事项?
活动五:认识乙酸的酯化反应实验交流实验现象:(1)溶液分层(2)上层有无色透明的油状液体产生(3)并有特殊香味
酯类物质
实验拓展适当倾斜试管,往试管中加入石蕊指示剂,但不振荡,观察现象。活动五:认识乙酸的酯化反应
(3)饱和Na2CO3溶液的作用是什么?①除去乙酸②溶解乙醇③降低乙酸乙酯的溶解度,便于分层。(1)为什么会出现这种现象?现象解释乙酸乙酯中溶有乙酸,乙酸显酸性(2)如何得到较为纯净的乙酸乙酯?用饱和Na2CO3除去
微观结构分析探究活动三:乙酸和乙醇可能是以怎样的方式相互结合形成乙酸乙酯的?尝试通过球棍模型模拟酯化反应过程,分析酯化反应断键和成键的方式。
活动五:微观结构分析可能一:可能二:+浓H2SO4+H2O
活动五:探究乙酸的酯化反应
活动五:探究乙酸的酯化反应CH3COH+H18OC2H5浓H2SO4=OCH3C18OC2H5+H2O=O通过同位素原子示踪法测知反应如下:酸脱羟基、醇脱氢(羟基上的)酯化反应的实质:酯化反应属于取代反应乙酸乙酯(香味)
酯化反应注意事项碎瓷片防暴沸导管在饱和Na2CO3液面上:防止倒吸长导管冷凝、导气作用药品顺序:乙醇→浓硫酸→乙酸饱和Na2CO3作用①溶解乙醇;②除去乙酸;③降低乙酸乙酯的溶解度,利于酯的析出浓硫酸:催化剂、吸水剂沸点:乙酸乙酯(77.1)乙醇(78.3℃)乙酸(118℃)小心加热:减少乙酸、乙醇的挥发。加热:加快反应速率,蒸出乙酸乙酯,提高反应物的转化率。分离碳酸钠和乙酸乙酯:分液
课堂训练(1)乙酸+甲醇→乙酸甲酯(2)甲酸+乙醇→甲酸乙酯CH3COOH+CH3OHCH3COOCH3+H2OHCOOH+CH3CH2OHHCOOCH2CH3+H2OX酸+Y醇→X酸Y酯
活动六:认识乙酸的用途合成纤维香料农药医药喷漆溶剂染料乙酸
课堂小结结构特点含有-COOH化学性质弱酸性酯化反应决定决定
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教师资格证持证人
专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手
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