2024年5月漳州市初三语文中考二模试题卷附答案解析.pdfVIP

2024年5月漳州市初三语文中考二模试题卷

2024.05

（全卷时间120分钟；满分150分）

一、积累与运用（23分）

“青春由磨砺而出彩，人生因奋斗而升华。”班级开展“磨砺身心，战胜‘脆皮’”主题班会活动，

请你参与。

【活动一】关注热点，聚焦“脆皮”现象

1.下面是小文同学准备的发言稿，请帮助完善。（9分）

最近，“脆皮”一词火出①（quān）了。“伸个懒腰，脖子断了”“刷视频②（biē）笑，

鼻动脉裂了”……学生们受伤经历（），令人哭笑不得。青春的颜色（），“脆皮”的③（shùn）

间也花样百出。（）的健康意识和不良的生活习惯，导致不少学生出现“脆皮”症状。同时，面对沉

重的学业压力，使有些学生不能及时排解并正视负面情绪。长此以往，心理“脆皮”现象也日益突出。

我们不禁要问，青少年到底怎么了？我们该怎样战胜“脆皮”？

（1）根据拼音，依次写出相应的汉字（正楷字或行楷字）。（3分）

（2）依次填入文中括号内的词语，全都恰当的一项是（3分）

A.匪夷所思五花八门淡漠B.异想天开五彩斑斓淡漠

C.匪夷所思五彩斑斓淡薄D.异想天开五花八门淡薄

（3）文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（3分）

A.面对沉重的学业压力，有些学生不能及时排解并正视负面情绪。

B.面对沉重的学业压力，有些学生不能正视并及时排解负面情绪。

C.沉重的学业压力，使有些学生不能及时排解并正视负面情绪。

D.沉重的学业压力，有些学生不能正视并及时排解负面情绪。

【活动二】强健身心，治疗“脆皮”症状

2.针对“脆皮”症状，体育教师推荐运动疗法。请补写出其中空缺部分。（8分）

想要治疗“脆皮”症状，不妨积极投身体育活动。在运动中强健体魄，于锻炼中疗愈心灵。徒步远

行，于拐角处发现希望：“山重水复疑无路，①”；户外探险，在山水间陶冶身心：“②，良

多趣味”；策马奔腾，在驰骋中重燃斗志：“③，西北望，射天狼”；扬帆起航，在波涛中坚定信

心：“④，⑤”（李白《行路难（其一）》）。“⑥，⑦”，爬山登高，于最高处俯

视一切，满怀雄心壮志。让我们动起来，在运动中改变，于锻炼中成长。正如孟子言：“所以动心忍性，

⑧。”挥别“脆皮”，迎接更好的自己！

【活动三】磨炼意志，摆脱“脆皮”心理

3.针对“脆皮”心理，语文教师开出“信仰”处方，“信仰的力量”引发同学们的热议。请你结合教材

推荐的某部名著，阐释信仰能使人摆脱“脆皮”心理的理由。（6分）

二、阅读（67分）

（一）阅读下面的古诗文，完成4-8题。（21分）

1

【甲】【乙】

渔家傲（节选）[宋]李清照踏莎行（节选）[民国]吕碧城[注]

我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人水绕孤村，树明残照，荒凉古道秋风

句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹早。今宵何处驻征鞍？一鞭遥指青山小。

取三山去！

[注]吕碧城：近代爱国女诗人。

【丙】谏太宗息兵罢役疏（节选）[唐]徐惠①

②

窃见顷年以来，力役兼总。召募役戍，去留怀死生之痛；因风阻浪，往来有漂溺之危。一

夫力耕，卒无数十之获；一船致损，则倾数百之粮。是犹运有尽之农工，填无穷之巨浪；图未获之

．

他众，丧已成之我军。虽除凶伐暴，有国常规，然黩武玩兵，先哲所戒。昔秦王并吞六国反