甘肃省中考生物专题9-绿色植物是生物圈中有机物的制造者.doc

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甘肃省中考生物专题9绿色植物是生物圈中有机物的制造者

姓名:________班级:________成绩:________

一、单选题(共15题；共30分)

1.（2分）(2018七上·西城期末)下列关于绿色植物在生物圈中的作用描述不正确的是（）

A.绿色植物能直接或间接地为生物圈中的其他生物提供食物和能量????

B.绿色植物只是生物中的一种，在生物圈中是可有可无的????

C.绿色植物对维持大气中二氧化碳和氧的平衡有重要作用????

D.绿色植物在生物圈水循环的过程中发挥着重要作用????

2.（2分）(2019九下·北部湾模拟)下列是有关实验操作步骤和希望达到的相应实验目的，其中无法实现的是（）

选项

实验活动

操作步骤

操作目的

①

练习使用显微镜

转动细准焦螺旋

使视野更清晰

②

验证绿叶在光下制造淀粉

把叶片放入酒精中，水浴加热

使叶片脱色

③

制作洋葱表皮细胞临时装片

洁净的载玻片上滴加清水

有利于鱗片叶展开展平

④

进行物质的鉴定

滴加碘液

检验蛋白质的存在

A.①????

B.②????

C.③????

D.④????

3.（2分）(2019·定西模拟)“绿叶在光下制造有机物”实验步骤的正确顺序是（）

①将叶片放到酒精中隔水加热；

②把天竺葵放在阳光下照射；

③将天竺葵叶片用黑纸遮盖一部分；

④将天竺葵放在黑暗处一昼夜；

⑤把部分遮盖的叶片取下并去掉纸片；

⑥用清水漂洗叶片后滴加碘液．

A.③②⑤④①⑥????

B.④③②⑤①⑥????

C.③②④⑤①⑥????

D.②④③⑤①⑥????

4.（2分）(2016七上·阜宁期末)下列有关森林的叙述中，错误的是（）

A.森林占据了广大的地区，导致耕地减少，因此森林越多不一定就越好

B.森林是各种动物生活的理想居所，破坏了森林，就破坏了动物的家

C.我们所使用的木材、石油及煤都直接或间接地来自于森林

D.森林能美化我们居住的环境，促进我们的身心健康

5.（2分）(2020·苏州)某植物叶片不同部位的颜色不同，将该植物在黑暗中放置48h后，用锡箔纸遮蔽叶片两面，如图所示。在日光下照光一段时间，去除锡箔纸，用碘液染色法处理叶片，观察到叶片有的部位出现蓝色，有的没有出现蓝色。其中，出现蓝色的部位是（）

A.a和e????

B.b和d????

C.e和d????

D.c和e????

6.（2分）(2014·苏州)试剂的正确选择和使用是实验成功的关键，下列实验中，所用试剂不能很好地达到使用目的是（）

实验名称

所用试剂

使用目的

A

观察酵母菌临时装片

碘液

染色

B

绿叶在光下制造淀粉

清水

溶解叶绿素

C

制作人口腔上皮细胞临时装片

生理盐水

保持细胞形态

D

比较不同果蔬中维生素C的含量

高锰酸钾溶液

与维生素C反应

A.A???????

B.B???????

C.C???????

D.D????

7.（2分）(2019七上·门头沟期末)做“绿叶制造有机物”的实验时，先将盆栽天竺葵放在暗处一昼夜的目的是（）

A.让叶片内保存更多的水分????

B.让叶片能吸收更多的二氧化碳????

C.让叶片内的淀粉运走耗尽????

D.让叶片合成更多的淀粉????

8.（2分）(2018·建始模拟)下列实验中，实验材料与使用目的不相符的是（）

实验名称

实验材料

使用目的

A

绿叶在光下制造有淀粉

清水

脱色

B

观察人的口腔上皮组织

生理盐水

保细胞正常形态

C

探究唾液对淀粉的消化作用

碘液

检测淀粉

D

比较不同果蔬中维生素C的含量

高锰酸钾

检测维生素C的含量

A.A????

B.B????

C.C????

D.D????

9.（2分）(2018·湛江模拟)潍坊的粉皮和粉条全国闻名。制作粉皮和粉条的原料主要取自于甘薯（俗称“地瓜”）的块根，其含有大量的淀粉，这些淀粉是（）

A.甘薯根自己光合作用产生的????

B.甘薯根从土壤中直接吸收的????

C.甘薯叶制造再由茎运输而来的????

D.甘薯根呼吸作用的产物????

10.（2分）下列种子中，不能进行呼吸作用的是（）

A.萌发的种子????

B.吸水膨胀的种子????

C.干燥的种子???????

D.炒熟的种子????

11.（2分）