二年级上册美术教学设计-4.12 小泥人和泥面具丨岭南版.docx

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二年级上册美术教学设计-4.12小泥人和泥面具

一、教学目标

1.让学生了解小泥人和泥面具的基本特点和制作方法。

2.培养学生动手操作能力和创造力。

3.增加学生对民间艺术的兴趣和认识。

二、教学内容

1.小泥人和泥面具的基本特点。

2.小泥人和泥面具的制作方法。

3.学生动手操作，制作小泥人和泥面具。

三、教学重点与难点

1.教学重点：小泥人和泥面具的制作方法。

2.教学难点：如何让学生发挥自己的创造力，制作出独特的小泥人和泥面具。

四、教具与学具准备

1.教具：PPT、教材、示范作品。

2.学具：泥、刀、模具、颜料、画笔等。

五、教学过程

1.导入：通过PPT展示小泥人和泥面具的图片，引发学生的兴趣。

2.讲解：讲解小泥人和泥面具的基本特点和制作方法。

3.示范：示范小泥人和泥面具的制作过程。

4.实践：学生动手操作，制作小泥人和泥面具。

5.展示：学生展示自己的作品，互相交流学习。

6.总结：总结本次课程的学习内容，强调小泥人和泥面具的制作方法。

六、板书设计

1.小泥人和泥面具的基本特点。

2.小泥人和泥面具的制作方法。

七、作业设计

1.学生制作一个小泥人或者泥面具。

2.学生写出自己的制作过程和心得体会。

八、课后反思

通过本次课程，学生了解了小泥人和泥面具的基本特点和制作方法，培养了学生的动手操作能力和创造力。在今后的教学中，可以尝试引入更多的民间艺术元素，让学生更好地了解和传承我国的民间艺术。

注意：以上内容仅为示例，实际教学设计应根据教学实际情况进行调整。

重点关注的细节：小泥人和泥面具的制作方法。

小泥人和泥面具的制作方法详细补充和说明：

一、小泥人的制作方法：

1.准备材料：选择优质的泥，最好是粘土，颜色可以根据个人喜好选择。准备一些小刀、模具、颜料、画笔等工具。

2.制作过程：

（1）取适量泥巴，用手揉搓，使其柔软，便于塑形。

（2）根据想要的泥人形状，用手将泥巴塑造出基本的轮廓。可以借助模具，将泥巴放入模具中，制作出具体的形状。

（3）将泥巴从模具中取出，用小刀修整细节，使其更加精致。

（4）待泥巴稍干，用颜料给泥人上色。可以根据个人喜好，为泥人搭配不同的颜色。

（5）最后，可以将泥人晾干，也可以将其放入烤箱中烤干，使泥人更加结实。

3.制作技巧：

（1）在塑造泥人时，要掌握好力度，避免将泥巴揉搓得太稀，否则不易塑形。

（2）使用小刀修整时，要小心操作，避免划伤手指。

（3）在给泥人上色时，可以先上一层底色，再进行细节描绘，使颜色更加丰富。

二、泥面具的制作方法：

1.准备材料：选择优质的泥，最好是粘土，颜色可以根据个人喜好选择。准备一些小刀、模具、颜料、画笔、绳子等工具。

2.制作过程：

（1）取适量泥巴，用手揉搓，使其柔软，便于塑形。

（2）根据想要的泥面具形状，用手将泥巴塑造出基本的轮廓。可以借助模具，将泥巴放入模具中，制作出具体的形状。

（3）将泥巴从模具中取出，用小刀修整细节，使其更加精致。

（4）在泥面具的背面，用小刀挖出两个孔，用于系绳子。

（5）待泥巴稍干，用颜料给泥面具上色。可以根据个人喜好，为泥面具搭配不同的颜色。

（6）最后，将绳子系在泥面具的背面，方便佩戴。

3.制作技巧：

（1）在塑造泥面具时，要掌握好力度，避免将泥巴揉搓得太稀，否则不易塑形。

（2）使用小刀修整时，要小心操作，避免划伤手指。

（3）在给泥面具上色时，可以先上一层底色，再进行细节描绘，使颜色更加丰富。

（4）在挖孔时，要注意孔的大小和位置，使其既能稳固绳子，又不会影响面具的整体美观。

通过以上详细的小泥人和泥面具制作方法，学生可以更好地掌握制作技巧，发挥自己的创造力，制作出独特的小泥人和泥面具。在教学过程中，教师应注重引导学生观察、实践、创新，培养他们的动手操作能力和审美能力。同时，教师还可以结合民间艺术的发展历史和文化内涵，让学生更好地了解和传承我国的民间艺术。

三、教学过程中的指导策略：

1.引导学生观察和讨论：在教学过程中，教师可以通过展示不同风格的小泥人和泥面具的图片或实物，引导学生观察并讨论它们的特点，如形状、颜色、图案等，以及它们背后的文化意义和民间故事。这样的讨论可以帮助学生更好地理解小泥人和泥面具的艺术价值，并激发他们的创作灵感。

2.分步骤示范和讲解：在示范制作小泥人和泥面具的过程中，教师应该分步骤进行，并详细讲解每个步骤的关键技巧和注意事项。例如，如何揉捏泥巴使其均匀、如何使用工具塑造细节、如何正确上色等。这样的示范和讲解可以帮助学生更好地掌握制作技巧，避免在实践中出现常见错误。

3.鼓励创新和实践：在学生自己动手制作小泥人和泥面具时，教师应该鼓励他们发挥自己的想象力，创造出独特的作品。教师可以提供