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了解并掌握遗传图谱的判断及遗传病概率的计算技巧，从教材教科书和历年高考问题中获取知识点，运用理论与实例相结合进行学习，加深对遗传学的理解在实际案例中运用，找出解答问题的关键所在通过对遗传图谱进行分类和归类，识别出疾病的潜在风险，提升诊断和治疗水平在此过程中培养学生的思维能力，提高解决问题的能力
遗传图谱的判断及遗传病概率的计算的解题技巧
一、研究的意义：
高中生物课中有关遗传图谱的判断和遗传病概率的计算一是高中生物教学中的重难
点之一，这部分内容综合性强，涵盖了遗传的基本规律、伴性遗传和人类遗传病等方面的知
识，也是高考的常见考点之一，而且高考中的压轴题有时也采用伴性遗传与自由组合结合的
形式呈现，命题趋向纵深及多样化。这类问题虽然教师们都很重视，但多侧重于就题解题，
侧重于单个问题的解法。
我希望能结合课堂实
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