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幼儿园消防演练制度

一、背景

每年，都有许多幼儿园发生火灾意外事件，造成了家长、幼儿和学校的无尽损失。因此，为了保证幼儿园幼儿的安全，必须加强幼儿园的消防安全管理，制定消防演练制度，提高幼儿园幼儿的消防安全意识，将消防安全教育贯穿于幼儿园生活的方方面面。

二、目的

幼儿园消防演练制度的目的是为了保护幼儿园幼儿的生命安全，提高幼儿园教职工及幼儿对于消防安全的认知和应急能力，形成一个完善的消防安全制度。

三、制定方案

1.组织架构

幼儿园应当组建消防安全小组，包括校长、教育主管、保安、保育员等，制定幼儿园消防安全方案。

2.落实制度

幼儿园应建立健全消防安全制度，将消防安全教育、消防演练纳入日常教育管理、幼儿园安全管理、幼儿园消防安全管理的一系列制度规范中，落实制度。

3.建立宣传机制

幼儿园应当建立宣传机制，将消防安全教育、消防演练纳入学校招生宣传、家长会、幼儿家长微信群等群众性活动中，加强对于家长、幼儿和教职工的消防宣传。

4.建立演练机制

幼儿园应当建立消防演练机制，每个学期开展一次模拟火灾演练，提高教职工和幼儿的应急能力和自救能力，确保幼儿园消防安全。

5.实施落实监察机制

幼儿园应当建立监察机制，加强幼儿园对于消防安全的督查，及时发现问题、整改问题、排除隐患、提高幼儿园幼儿的安全保障性。

四、演练过程

1.灭火器的演示

首先，要演示灭火器的使用方法。教授幼儿园幼儿如何正确使用灭火器，如何判断火源、火势和火灾性质，以及灭火器使用过程中的注意事项。

2.逃生演示

如何正确逃生是幼儿园消防演练的重点。逃生实践应当在各年级、各幼儿园学生逐步到位，逐步掌握。这里的注意事项是要让所有孩子都知道该如何逃生、从哪儿逃离以及如何自救。

3.企业分级扑救演示

演练的最后一个环节是企业分级扑救。这种方式利用熟练的消防员在演练现场参与教学，通过演示在不同的火场工作人员如何通过不同的扑救方法来控制火灾，以提高火灾序列的处理技能。

五、总结

幼儿园消防演练制度是幼儿园安全工作的一个重要内容，也是家长关注的重点之一。这要求我们在工作中不断总结经验、深化理解、开展创新，不断完善针对性方案和制度，更好地为幼儿园幼儿提供一个安全有保障的环境。同时，还要加强消防安全教育宣传和管理监督，通过不断加强消防安全意识的普及教育，使幼儿园幼儿能够时刻保持警惕性，掌握正确的自救和逃生方法，在火灾事故中起到生命救护的作用。