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幼儿园资助两节课教案

一、教学目标:

1.了解幼儿园资助的概念和作用。

2.了解幼儿园资助的种类和申请条件。

3.通过实例分析,掌握如何申请幼儿园资助。

二、教学重点:

1.幼儿园资助的概念和作用。

2.幼儿园资助的种类和申请条件。

三、教学难点:

1.如何申请幼儿园资助。

2.如何根据不同情况选择合适的资助方式。

四、教学过程:

1.引入

老师可以通过提问,让孩子们了解到有些家庭可能无法支付孩子上幼儿园的费用。那么这些家庭该怎么办呢?

2.讲解

老师可以简单地介绍一下什么是幼儿园资助以及它的作用。然后介绍一下常见的几种幼儿园资助方式,比如政府补贴、社会捐赠等等。最后,老师可以详细讲解每种方式的申请条件和流程。

3.实例分析

老师可以通过实例分析来让孩子们更好地理解幼儿园资助的申请过程。比如,老师可以讲述一个家庭申请政府补贴的故事,让孩子们了解到政府补贴的申请条件和流程。

4.小组讨论

老师可以将孩子们分成小组,让他们一起讨论在不同情况下应该选择哪种幼儿园资助方式。比如,如果家庭经济困难但是孩子表现优秀,应该选择哪种方式来申请资助。

5.总结

通过本节课的学习,孩子们应该能够了解到什么是幼儿园资助以及它的作用。同时也能够了解到常见的几种幼儿园资助方式以及它们的申请条件和流程。最后,老师可以再次提醒孩子们,在需要申请幼儿园资助时要根据自己的实际情况来选择合适的方式。

五、教学评价:

1.观察学生对幼儿园资助概念和作用是否理解。

2.观察学生对各种幼儿园资助方式和申请条件是否掌握。

3.观察学生在小组讨论中的表现,是否能够合理地选择幼儿园资助方式。

六、教学延伸:

1.老师可以让孩子们自己设计一份申请幼儿园资助的申请书,来锻炼他们的写作能力和思维能力。

2.老师可以引导孩子们去了解一些社会公益组织,比如慈善机构,让他们了解到社会上有很多人愿意为需要帮助的人提供帮助。

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