【苏教版信息科技】七年级下册第六单元第1课《图谱与互联网发展》课件.pptVIP

2024年新版教学课件如遇课件中视频、音频无法正常播放，请在网站联系上传者索取完整版本。如需与本课件（或其它课件）配套的教学设计、随堂练习，请与上传者联系索取。第1课图谱与互联网发展【苏教版】七年级下册内容总览学习目标01新知导入02学习主题03议一议04做一做05课堂总结06目录08想一想07练一练课后作业0807板书设计单元目标通过本单元的学习，我们可以：1、了解完成数字化变革全景图需要的知识储备。2、理解信息分析与处理的重要性。3、掌握怎么进行资料收集与图谱设计。新知导入图谱是指系统地编辑起来的、根据实物描绘或摄制的图。运用数字化工具或在线学习平台，可以制作形式多样的图谱，有的还能形成知识图谱。新知导入如何通过图谱制作，进一步认识互联网与创新的关系?通过图谱制作，我们可以更直观地展示互联网与创新之间的相互联系和影响，从而更深入地认识它们的关系。制作图谱，可以看清互联网与创新如何紧密相连。学习目标1、信息意识：学生要了解图谱如何展示互联网的发展历程，意识到信息的重要性。通过图谱，学会主动搜集和分析互联网发展的信息。2、计算思维：学生要用逻辑思维和抽象思维来分析图谱，理解互联网发展的内在规律。可以尝试使用简单的工具来创建或修改图谱。3、数字化学习与创新：学生要学会利用互联网资源进行自主学习和探究，培养创新精神。可以小组合作，共同制作图谱展示作品，提升团队协作能力。4、信息社会责任：学生在使用互联网和图谱信息时，要遵循社会道德和法律法规，不得侵犯他人权益。要积极参与网络治理，营造健康、安全的网络环境。新知引入学习主题什么是知识图谱新知引入学习主题知识图谱在制作知识图谱前，应先考虑知识图谱要表达的内容。那么我们需要从哪些方面进行思考呢?要考虑以下几个方面：1、主题选择；2、核心知识点；3、知识点关联；4、可视化方式。新知讲解学习主题知识图谱就是一张用图形展示知识之间关系的网，帮助我们更好地理解和记忆知识。知识图谱新知讲解技术要点想一想1、为了完成数字化变革全景图我们需要了解那些知识？（1）数字化变革就是新技术让我们的生活和工作变得更简单。（2）我们要知道云计算、大数据和人工智能是什么。（3）互联网从仅显示文字，逐渐变得功能丰富多样。（4）数字化让我们可以在网上买东西、上课。新知讲解技术要点想一想2、如何通过图谱的制作，进一步认识互联网与创新的关系？（1）制作图谱，可直观展示互联网与创新如何携手共进。（2）通过图谱，观察到互联网与创新在不断进化中相互促进。（3）深入分析图谱，发现互联网与创新之间的共通点与交汇点。（4）图谱制作有助于深入理解互联网与创新间的紧密互动关系。（5）利用图谱更好地预测互联网与创新共同发展的未来趋势。新知讲解技术要点想一想3、在数字化时代，我们如何培养自己的创新能力？（1）保持好奇：看到新事物要多问为什么，试着去理解它们是怎么工作的。（2）学习新知识：通过互联网，学一些新东西，比如科学小知识或者简单的编程。（3）动手尝试：把学到的知识用来做些小发明或编写小程序。（4）与人合作：和朋友一起讨论，分享彼此的想法，可能会碰撞出新的创意。新知讲解技术要点1、互联网技术的发展脉络是怎样的？（1）最初，电脑之间可以连接起来，简单发送和接收信息。（2）后来发明了万维网，我们可以上网查找各种资料、看新闻。（3）智能手机出现后，我们用手机就能随时上网，看视频、玩游戏。（4）现在，我们可以在网上存东西，用大数据来理解和分析信息。（5）必威体育精装版的技术让互联网更智能，家里的电器也能上网，方便我们控制。议一议新知讲解技术要点2、互联网的创新应用对传统行业产生了哪些影响？（1）互联网购物让更多人选择线上购买，传统商店面临挑战。（2）网络新闻快速传播，传统媒体开始数字化转型。（3）互联网让远程医疗成为可能，方便更多人获得医疗服务。（4）网上银行和移动支付普及，传统银行业务逐渐线上化。议一议新知讲解技术要点3、互联网创新如何帮助解决社会问题？（1）在线教育促进了教育资源的均衡分配。（2）互联网创新为许多人提供了创业和就业的机会。（3）通过互联网平台，人们可以更方便地办理各种公共服务。（4）一些互联网应用鼓励人们采用更环保的生活方式，如共享单车、电子账单等。议一议课堂练习技术要点1、数字化时代的创新之路：探索知识与能力的成长。做一做我们刚才学了数字化时代和互联网创新的好处。现在，用5分钟根据关键词或问题有哪些信誉好的足球投注网站，更深入的了解吧！（1）数字化技术在生活中的实例。（2）互联网创新的必威体育精装版动态。（3）成功创新者的启示。