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力
教育部发布的《中小学综合实践活动课程指导纲要》中指出，基于学生可持
续发展要求，设计长期短期相结合的主题活动，使活动内容具有递进性。要促使
主题内容由简单向复杂发展，使活动主题向纵深发展，不断丰富活动内容，拓展
活动范围，促使学生综合素质的持续发展。在综合实践活动中，要充分考虑学生
的年龄和身心点，从他们的需求和认知出发，开展综合实践活动。应时代要求，
《中小学综合实践活动课程指导纲要》应运而生，让我们一线教师明确了教学的
方向，为学生参与、探究、理解综合实践活动提供了机会。
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