南开大学公共管理硕士培养方案.docxVIP

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南开大学公共管理硕士(MPA)

专业学位研究生培养方案

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一、培养目标

南开大学公共管理硕士(MPA)专业学位是为适应社会公共管理现代化、专业化的需要而设立的。其培养目标是为政府部门及非政府公共机构培养从事公共事务、公共管理和公共政策研究等方面的高层次应用型和复合型人才。通过学习,使MPA研究生形成良好的政治素质和高尚的职业道德,全面了解国内外公共管理的现状和问题,掌握公共管理学科的基本理论,能够综合运用公共管理和公共政策分析的定性和定量的研究方法,比较熟练地使用一门外语,从而具备专业化地从事公共管理与公共政策分析的能力。

二、培养对象

公共管理硕士专业学位的培养对象为具有国民教育序列大学本科学历(或具有本科同等学历)并有三年以上实际工作经历者。

三、学制

公共管理硕士专业学位的学习期限为3年,在学时间最短2年半,最长不超过4年。课程学习采用两种方式:一是采用业余时间,周末集中授课;二是每学期集中一段时间学习。在校学习时间的总和不少于半年。

四、培养方式

(1)采用学分制。公共管理硕士专业学位研究生须按规定修满39学分,其中,核心课21学分,方向必修课8学分,选修课6学分,品牌课1学分,社会实践3学分。成绩合格者即可进入学位论文写作阶段。论文答辩通过后,按规定程序授予公共管理硕士专业学位。

(2)采用与实践紧密结合的教学方法和手段,注重科学研究方法的训练,提升研究生应对和解决复杂公共事务的工作能力。在采用课堂讲授、小组研讨、情景模拟和社会调查等多种教学形式的同时,强调案例教学,突出社会实践环节,培养研究生将公共管理的理论和方法有效应用于实际问题的解决。

(3)培养过程采用导师组的形式,吸收有丰富实践经验的公共管理人员参加培养工作。

五、专业方向设置

设置8个专业方向,分别是政府管理、公共政策、组织与人力资源管理、社会政策与社会保障、教育经济管理、城市管理、国际事务管理和社区管理。每个专业方向的选择人数需达到15人方能开设。今后还将根据社会发展的需要和师资力量调整或新设专业方向。

六、课程设置

课程按一级学科设置。课程结构分为核心课、方向必修课和选修课。学生根据工作背景和职位要求,选择一组方向必修课和选修课。

1.核心课(所有MPA研究生必须全修,共21学分)

A01社会主义建设理论与实践 2学分

A02外国语 4学分

A03政治学 3学分

A04公共管理学 3学分

A05公共经济学 3学分

A06公共政策分析 3学分

A07社会研究方法 3学分

2.品牌课(所有MPA研究生必修,共1学分)

D100周恩来政府管理思想与实践1学分

3.方向必修课(每个MPA研究生任选其中一个方向的4门课程,每一方向必修课同时可以是其他方向选修课。共8学分)

(1)政府管理方向

B101中国政府与政治 2学分

B102社会转型与政府发展专题 2学分

B103政府组织行为与组织管理 2学分

B104政府领导方法 2学分

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(2)公共政策方向

B201政策学理论专题 2学分

B202公共政策的经济学分析 2学分

B203公共政策的政策和组织分析 2学分

B204公共项目评估 2学分

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(3)组织与人力资源管理方向

B301公共部门人力资源开发与管理 2学分

B302现代组织理论 2学分

B303组织中的领导 2学分

B304现代政府理论专题 2学分

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(4)社会政策与社会保障方向

B401当代社会政策理论与实践专题 2学分

B402比较社会保障体制 2学分

B403当代社会福利理论 2学分

B404中国社会保障改革的理论与实践 2学分

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(5)教育经济管理方向

B501教育行政与管理专题 2学分

B502教育政策与评价 2学分

B503教育经济学 2学分

B504教育心理 2学分

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(6)城市管理方向

B601城市政治学 2学分

B602城市规划与发展 2学分

B603城市经济学专题 2学分

B604都市治理专题 2学分

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(7)国际事务管理方向

B701国际形势分析2学分

B702国际事务管理专题2学分

B703国际谈判2学分

B704大国关系与对外交流2学分

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(8)社区管理专题

B801社区管理理论与实践专题2学分

B802社区建设与社区服务2学分

B803社区工作方法与技巧

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