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授课教师:2023-12-26人教版六年级上册语文教案《口语交际习作五》(A、B、C案)
目录CONTENCT教学目标教学重难点教学方法与手段教学过程与步骤
01教学目标
掌握口语交际和习作的基本技巧，能够清晰、准确地表达自己的观点和想法。学会搜集、整理和加工信息，提高写作素材的积累和运用能力。了解不同文体的写作规范和要求，能够根据不同需求选择合适的文体进行写作。知识与技能
010203通过课堂讲解、小组讨论、个人练习等多种方式，引导学生逐步掌握口语交际和习作的技巧和方法。鼓励学生积极参与课堂活动，发挥主观能动性，培养自主学习和合作学习的能力。引导学生关注生活、关注社会，从实践中获取写作灵感和
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