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物化生教研组工作计划篇1

一、指导思想

本学期，在学校领导的统一领导下，结合本组的实际情况，

以基础课程改革为契机，更新教育观念，规范自己的教学形为，

认识教材的人文性和谐统一的教育功能，积极开展教学研究活动，

提高教师驾驭教材的能力，促进教师课堂教学能力和专业发展。

以学生发展为本，培养学生的创新能力，全面提升学生的科学素

养，提高教学质量。本组教师服从学校的工作安排，努力工作，

特制定如下工作计划：

二、主要工作：

（一）坚持理论学习，转变教育观念，提高教师业务水平

1、组织本组教师进一步学习教育教学理论，树立正确的教

育思想，更新课程观念，推进素质教育。

2、在学习的基础上，组织研讨与交流，促进教育教学认识

的统一和观念的转变，形成先进的教学思想，切实改革课堂教学，

以达到真正提高教师的教学理论水平和业务水平。

3、认真组织教师学习新教材、理科课程标准，组织好新教

材、理科课程标准学习，体会的交流以及教学中成功的经验交流，

理科课程标准的特点和知识体系。

4、组织本组教师学习有关教学杂志，要求教师撰写课题论

文与教育教学论文，进行教学经验的总结，并上交教务处。

5、学习微课程制作，争创a等微课。分工完成微课题的研

究和结题。

（二）热爱学生，建立民主、和谐的师生关系。

在教育教学中，我们坚持以民主、和谐的态度对待学生，让

学生体会到教师和他们是真正平等的，他们才是学习的主体。在

平时的教学和生活中教师要主动的去接近他们，在心理上去拉近

师生间的距离，让他们把教师当成一位和蔼的大朋友，能让他们

主动和教师接触、交流，以便于教师能在学习或生活中去更好的

帮助他们，以促使学生主动发展。

（三）钻研业务，提高素质。

在平时的教学中，本组教师应相互学习，注意向有经验的教

师请教，组织自学新课改理论，并要求将自己的教学体会、经验

进行小结，写成经验小论文，积极促进自身素质和教学水平的提

高。本学期我组将组织老师撰写教学经验论文上交学校教务处及

上级主管部门。

本学期的教学工作要注重基础，完成以下一些活动：

1、结合常规教研，在备课、上课、评课等教学活动中，以课

堂教学为实施的主要环节，通过听课等形式促进教学活动的科学

性与示范性。积极参与听课和评课，每学期不少于20节，采取

2、组内每周一次推磨课教学活动，在每周四确定下周上课

人。

3、认真进行“生命化”课堂教研活动，在恒字上下功夫，每

次教研活动要有主题，有内容，有收获，要搞研究，要有质量，

有特色。加强听课和评课活动，加强相互交流与学习，在评课过

程中，既要总结经验，肯定成绩，又要发现问题纠正不足。听课

采取组织听课和自由听课相结合的方式。经常分析学生的情况，

及时调整教学方法和策略。每周指定人员书写一篇教学反思和一

篇听课心得。

4、按照理化生教研组的具体情况，教研组成员要开足开齐

有关的演示实验和学生实验。

（四）开展学生课外兴趣小组活动。

根据理科的学科特点，在课堂教学之余及时开辟课外兴趣小

组，培养学生动手动脑的能力，并在同学中广为推广，使同学们

在物理、化学、生物的学习中都充分使用学科特色，形成良好的

学习氛围，让每位学生都能喜欢这些学科，因材施教，认真开展

课外兴趣活动，发展学生特长。

（五）配合教务处认真完成相应的工作验收，及时做好记录。

三、本学期教学进度及工作行事历：

三月份：

1、制定教研组、备课组工作计划及个人教学工作计划、理

2、学习教务处工作计划、教学工作条例、教学常规考核细

则。

3、参加市物理教研组长会议并传达会议精神。

4、八、九年级正常提优辅导。

5、教研组例会

四月份：

1、八、九年级正常提优补差辅导。

2、教研组活动：课题研究。

3、教研组例会，讨论初三三轮总复习计划。

4、常规教学工作检查。

5、校内公开课：魏志强，杨景昱（具体时间待定）