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5篇）

合作伙伴共赢演讲稿（通用5篇）

合作伙伴共赢演讲稿1

大家好！

我演讲的题目是“只有合作，才能双赢”。

有两个饥饿的人有幸得到了一位长者的恩赐：一根鱼竿和一篓鲜

鱼。其中，一个人要了鱼，吃完后便饿死了；另一个要了鱼竿，走向

大海，但路途遥远，他走了好几天才到海边，还没来得及去钓鱼也饿

得一命呜呼了。

鱼可以暂时充饥，但解决不了长远的生计问题；鱼竿可以用来解

决未来的生计问题，但对眼前的饥饿却无能为力。由此看来，只有将

二者合起来，才能彻底解决眼前和长远的生计问题，只有两个人合作，

一起享用这篓鲜鱼，一起走向海边，才有可能同时获救。但可惜得很，

他俩拒绝合作，最终落了个双双命赴黄泉的悲惨结局。

这个故事生动地印证了巴尔扎克的一句名言：单独一个人可能灭

亡，两个人在一起可能获救。当然，是指两个人合作起来共同创造生

命的奇迹，但如果像上面那两个人一样你敲你的锣，我唱我的戏，最

终也只能落个双败的结局。

日本松下公司董事长松下幸之助常说：“每个人都拥有不同的智

慧及无可限量的潜能，当大家对此有所了解，并同心协力开发时，就

能为社会带来繁荣。”他的创业是从对电灯泡的研究开始的。当时，

日本正处于经济危机时期，为摆脱困境，他亲自拜访了冈田电池公司

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二人商定，双方免费给顾客赠送一万只电灯泡和一万对干电

池，联合进行产品宣传。此举广告效应极佳，无论是电灯泡也好，干

电池也罢，两家公司都接到了大量订单，从而使两家公司都重振起了

昔日的雄风。这一商战的胜利不正说明：只有合作，才能双赢吗？

当今世界，科技高速发展，社会分工越来越细，而人的智力、知

识却总是有限的，这就更需要人们有强烈的合作意识和合作习惯。

作为新世纪的中学生，更应该善于合作。与老师合作，聆听老师

的教诲，你将迅速成长；与同学合作，在知识的海洋里去探索，你将

获得无穷的智慧；与父母合作，善于倾听父母的唠叨，你将感受到无

边的幸福。

同学们，让我们永远记住这句人生箴言吧：只有合作，才能双赢！

我的演讲完毕，谢谢大家！

合作伙伴共赢演讲稿2

时代让竞争成为一个沉重的话题，但我们可以用双赢的智慧削去

竞争的锋芒，微笑竞争，携手同行。

海尔集团“真诚到永远”的承诺，群雄逐鹿的中国家电握手的。

峰会，让我们明白，竞争不一定是弱肉强食，带着淋漓的鲜血。运用

双赢的.智慧，微笑着竞争，携手同行，竞争可以如一条小溪，涓涓

而来去。

美国著名拳击手杰克每次比赛前都要做一次祈祷，朋友问道：“你

在祈祷自己打赢吗？”“不”杰克说道，“我只是祈求上帝让我们打得

漂漂亮亮的，都发挥出自己的实力，最好谁都不要受伤。”

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杰克的话中渗透着双赢的智慧。双赢小到个人领域，就是用美德

为竞争镶边着色，让折射的阳光照亮携手同行的路程，让竞争在微笑

中把心灵放松，在合作中共同进步，在人与人关爱和睦，诚实守信中

描绘出一幅和谐的生动图景。经济全球化把世界各国紧密联系到了一

个地球村中。竞争不可避免，合作亦是时代的呼唤！

中法互办文化年，双方开展了广泛的经济文化合作。法国的高级

时装、烹饪技术、高档化妆品流动成中国市场上一道亮丽的风景线，

中国的唐装，博大精深的儒家文化也活跃在法国炫目的舞台上。聆听

远古驼铃声声，罗马贵族穿上锦丝的欢笑，喜看中法互办文化年，“以

我之美，美人之美，美美与共，美美大同”。双方在竞争中掺入了合

作的油彩，让双赢成为画幅上最为亮丽的一笔。

我们明白，合作可以成为竞争的主旋律，和谐已成为时代的最强

音。在真诚的微笑中，互相帮助，互相提高，让别人的长处弥补我们

的短处，让我们的长处“承托”别人的短处，让彼此都获益处，让彼

此携手同行。

微笑竞争，携手同行！我们在欣慰法国申奥失败，却打出“庆祝

北京申奥成功”的横幅时，也不无痛心于日本竟因为中国女排胜利，

而在转播时拒绝将镜头对准女排姑娘微笑的面庞。竞争体现着时代的

特点，双赢更是代表着一个民族的高度！

谢谢大家！