幼儿园大班新年活动方案及反思.pptx

幼儿园大班新年活动方案及反思汇报人：XXX2024-01-09

CATALOGUE目录活动目标活动内容活动准备活动过程活动反思

01活动目标

了解新年的起源和习俗01通过故事、图片和视频等形式，向幼儿介绍新年的起源和各种传统习俗，如贴春联、放鞭炮、包饺子等，使幼儿了解和感受传统文化的魅力。学习制作传统手工艺品02组织幼儿制作如剪纸、中国结等传统手工艺品，让他们在动手操作中进一步接触和了解传统文化。欣赏传统表演03邀请民间艺人或组织幼儿观看传统表演，如舞龙舞狮、京剧等，让幼儿感受传统艺术的韵味。培养幼儿对传统文化的兴趣

将幼儿分成若干小组，并布置需要团队协作才能完成的任务，如共同搭建积木、合作绘画等，让幼儿在实践中学会合作与沟通。分组完成任务组织幼儿一起制作新年贺卡，让他们在互相帮助、共同商讨的过程中提高团队协作能力。制作新年贺卡鼓励家长参与活动，与幼儿一起完成亲子游戏或任务，增进亲子关系的同时提高幼儿的团队协作能力。亲子共同参与提高幼儿的团队协作能力

增强幼儿的自信心和表达能力举办才艺表演鼓励幼儿展示自己的才艺，如唱歌、跳舞、朗诵等，让他们在舞台上展现自己，提高自信心。开展辩论会或讨论会组织幼儿进行简单的辩论或讨论活动，让他们在交流中提高语言表达和逻辑思维能力。角色扮演游戏通过角色扮演游戏，让幼儿扮演不同的角色，通过情境模拟提高他们的表达能力和自信心。

02活动内容

总结词培养幼儿动手能力详细描述组织幼儿使用彩纸、水彩等材料，发挥想象力，制作个性化的新年贺卡，培养他们的动手能力和创造力。制作新年贺卡

总结词传承中华传统文化详细描述邀请家长志愿者来园，教幼儿如何包饺子，让他们了解饺子的制作过程，体验中华传统文化的魅力。包饺子活动

增进亲子关系总结词鼓励家长和幼儿一起准备节目，如唱歌、跳舞、朗诵等，通过才艺表演的形式展示家庭间的默契和亲子关系的亲密。详细描述亲子才艺表演

总结词营造欢乐氛围详细描述准备一些小礼品和奖品，通过幸运抽奖的方式让孩子们感受到新年的喜悦和欢乐，增强活动的趣味性。幸运抽奖环节

03活动准备

选择宽敞明亮的室内或室外场地，确保安全无障碍。场地选择装饰布置区域规划悬挂红灯笼、彩带、气球等，营造出浓厚的节日氛围。设置表演区、游戏区、礼品区等，便于活动有序进行。030201场地布置

准备各种表演道具，如服装、乐器、舞蹈道具等。道具准备丰富的奖品和礼品，激发孩子们参与活动的积极性。礼品提供适量的小吃、水果和饮料，满足孩子们的能量需求。食物与饮料物资准备

安全人员负责活动期间的安全监管，确保孩子们的人身安全。组织人员负责整个活动的组织协调，确保活动顺利进行。志愿者协助组织人员和安全人员，负责具体活动的执行和引导。人员分工

04活动过程

活动开始时，主持人宣布新年活动的正式启动，介绍活动的主题和流程，营造欢乐的氛围。总结词活动开幕式由主持人主持，通过热情洋溢的开场白和简短的介绍，向孩子们介绍活动的主题和流程，激发孩子们的参与热情。同时，通过播放新年祝福视频或歌曲，营造出浓厚的节日氛围。详细描述活动开幕式

制作新年贺卡环节孩子们在老师的指导下，发挥想象力，制作出属于自己的新年贺卡，表达对亲朋好友的祝福。总结词在制作新年贺卡环节中，老师为孩子们提供各种材料和工具，引导孩子们发挥想象力，动手制作出富有创意和个性的新年贺卡。孩子们可以在卡片上写下祝福语，表达对亲朋好友的关爱和祝福。详细描述

VS孩子们在老师的指导下学习包饺子的技巧，体验传统新年的文化氛围，培养动手能力。详细描述在包饺子环节中，老师向孩子们介绍饺子的历史和文化背景，并示范包饺子的方法和技巧。孩子们在老师的指导下，学习如何将馅料放在饺子皮上，掌握捏合的技巧，并发挥创意制作出各种形状和花样的饺子。通过这个环节，孩子们可以体验到传统新年的文化氛围，并提高动手能力。总结词包饺子环节

孩子们和家长一起表演各种才艺节目，展示家庭间的默契和才华，增强亲子间的互动和情感交流。在亲子才艺表演环节中，鼓励孩子们和家长一起表演各种才艺节目，如唱歌、跳舞、朗诵等。通过共同表演节目，孩子们可以展示家庭间的默契和才华，增强亲子间的互动和情感交流。同时，这个环节也可以让家长们更好地了解幼儿园的教育理念和孩子们的发展状况。总结词详细描述亲子才艺表演环节

总结词通过幸运抽奖的方式给孩子们带来惊喜和欢乐，增强活动的趣味性。详细描述在幸运抽奖环节中，主持人宣布抽奖规则和奖品设置，让孩子们通过抽取幸运号码或参与游戏等方式获得奖品。这个环节可以给孩子们带来惊喜和欢乐，增强活动的趣味性。同时，这也是一个鼓励孩子们积极参与活动、培养竞争意识的好机会。幸运抽奖环节

总结词活动结束时，主持人宣布新年活动圆满结束，对孩子们的表现进行总结和表彰，感谢家长们的支持和参与。要点一要点二详细描述在活动闭幕式中，主持人