- 1、本文档共9页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
(2)
小班美术教案及教学反思《冰糖葫芦》(2)精选5篇(一)
教学目标:
1.了解中国传统小吃冰糖葫芦的由来和制作方法。
2.学习绘画技巧,培养学生的观察力和创造力。
3.培养学生的团队合作意识和沟通能力。
教学准备:
1.冰糖葫芦的图片和材料。
2.绘画工具,如颜料、画笔、水彩纸等。
3.分组材料,如彩纸、剪刀、胶水等。
教学过程:
引入:
1.向学生介绍冰糖葫芦,让学生了解其由来和制作方法。
2.展示冰糖葫芦的图片,引发学生对冰糖葫芦的兴趣。
步骤一:学习绘画技巧
1.向学生介绍绘画技巧,如线条、色彩、光影等。
2.演示一些简单的绘画技巧,比如如何画圆形、如何运用颜色表达光影等。
3.让学生跟随演示进行练习,纠正他们的错误,并提供指导。
1.将学生分为小组,每组3-4人。
2.每个小组选择一种冰糖葫芦的图片进行模仿和绘画。
3.学生分工合作,比如一个学生负责画圆形的葫芦,一个学生负责画细节等。
4.鼓励学生进行沟通和合作,在绘画过程中互相帮助和交流。
反思:
本节课的教学还是比较成功的。通过引入的方式,激发了学生对冰糖葫芦的兴趣,让
他们对学习绘画产生了浓厚的兴趣。
在学习绘画技巧的过程中,我提供了一些演示和指导,让学生能够掌握一些基本的绘
画技巧。然后,我将学生进行小组合作绘画,让他们在互相帮助和交流中提高绘画水
平。这样的分组合作方式,不仅培养了学生的团队合作意识,还能够相互学习和提高。
唯一的不足之处是在时间管理上,由于本节课的内容有点多,时间稍微有些紧张。下
次我应该在安排上更好地控制时间,确保每一个环节能够充分展开和发挥作用。
总的来说,本节课的教学效果还是不错的,学生们通过绘画的方式认识了冰糖葫芦,
并通过合作学习提高了绘画水平。
(2)精选5篇(二)
教案:小班美术教案-《小花伞》
教学目标:
1.学习认识小花伞的形态和颜色。
2.能够使用简单的绘画工具进行涂色。
3.通过制作小花伞,培养学生的动手能力和创造力。
1.图片或实物小花伞。
2.颜料、画笔和纸张。
3.教具:彩色铅笔。
教学过程:
1.热身活动:通过观察小花伞的图片或实物,和学生交流小花伞的形态、颜色和作用。
2.示范与学习:教师示范如何用简单的绘画工具,画出小花伞的形态,然后用彩色铅
笔涂上颜色,引导学生模仿。
3.实践操作:学生用颜料和画笔在纸张上画出小花伞的形态,然后用彩色铅笔涂上颜
色。
4.展示和分享:学生完成作品后,可以展示给同学们观看,并分享制作的过程和体会。
教学反思:
《小花伞》这节美术课的教学效果还算满意。通过观察小花伞的图片,学生们能够对
小花伞的形态、颜色和作用有了初步的了解。在示范环节,教师用简单的线条勾勒出
小花伞的形态,然后用彩色铅笔涂上颜色,让学生能够清晰地看到制作的过程。在实
践操作环节,学生们能够根据示范进行模仿,并且能够运用颜料和画笔画出小花伞的
形态,然后使用彩色铅笔涂上颜色。在展示和分享环节,学生们展示了自己的作品,
并且分享了制作的过程和体会。通过这个环节,学生们加深了对小花伞的认识,并且
培养了动手能力和创造力。
然而,这节课还存在一些问题。首先,教学的时间安排较为紧凑,导致学生完成作品
的时间有限,有些学生在匆忙完成作品时出现了一些错误。其次,教师在示范环节时
没有给予足够的解释和指导,有些学生对画小花伞的形态不太理解,导致部分作品形
态不够准确。最后,展示和分享的环节时间较短,有些学生没有充分展示作品并分享
自己的制作过程和体会。
保学生有足够的时间去完成作品。其次,我会在示范环节给予更多的解释和指导,让
学生更好地理解如何画小花伞的形态。最后,我会留更多的时间给学生展示和分享自
己的作品,鼓励他们充分发挥创造力,并倾听他们的制作过程和体会。这样可以提高
学生的参与度和创作能力,进一步提升美术教学的效果。
(2)精选5篇(三)
教案
课题:小班美术教学《小蝌蚪》
教学目标:
1.通过绘画活动,培养小班幼儿观察、表现、想象和创造
您可能关注的文档
- [湖北]地铁车站深基坑围护结构钻孔灌注桩施工技术.pdf
- 新教科版五年级上册科学作业本参考答案.pdf
- 国外 外墙腻子 标准-概述说明以及解释.pdf
- 化工企业安全标准化管理手册.pdf
- 2024年重庆三峡职业学院单招职业技能测试题库带答案(达标题).docx
- 北京市医疗机构麻醉药品和精神药品管理指南.pdf
- 公司安全生产晨会制度.pdf
- 足球知识题库必威体育精装版.docx
- 故障应急演练总结(通用5篇).pdf
- 基坑支护沉降观测记录表.pdf
- 2025年渤海船舶职业学院单招(语文)测试模拟题库新版.docx
- 2025年温州理工学院单招语文测试题库及参考答案1套.docx
- 2025年湖北省孝感市单招语文测试模拟题库有答案.docx
- 2025年海口经济学院单招(语文)测试题库新版.docx
- 2025年海口经济学院单招语文测试模拟题库及参考答案1套.docx
- 2025年清远职业技术学院单招(语文)测试题库汇编.docx
- 2025年湖北交通职业技术学院单招(语文)测试模拟题库完整.docx
- 2025年温州医科大学仁济学院单招语文测试题库含答案.docx
- 2025年湖北省恩施土家族苗族自治州事业单位招聘考试(职业能力倾向测验)题库完整版.docx
- 2025年湖北生物科技职业学院单招(语文)测试模拟题库精编.docx
文档评论(0)