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小学语文教学工作计划篇)力促进教师与学生的“零距离”，不断提高在小学语文领域里实施素
质教育的水平。
小学语文教学工作计划1
2、努力改变教研形式，激活语文教师参与教学研究的热情，有效
地促进我校青年教师的专业成长。
指导思想：
(1)改变教研形式。学校教研组是广大青年骨干教师成长成才的摇
以课程改革实验为契机，保持教研工作思路的连续性，突出教研工
篮。本学期，全组成员一起讨论教研形式，一致认为，教研活动要在
作的先导性，强化教研活动的针对性，加大课堂教学改革的力度，拓宽
“实”上下工夫，在“新”字上做文章，要改变过去接受式的教研模
小学语文教育改革的领域，加快小学语文教师队伍成长速度和小学语文
式，探索参与式，体验式教研活动形式，激发教师参与教研的主体意
教育质量的全面提高。牢固确立为基层服务的思想，提高服务能力。
识和创造热情，鼓励教师合作、交流，共享教研成果，切实提高教研
主要工作:
活动的实效性。
1、强化课改意识，深化教学改革。
(2)提高广大语文教师的语文素养。
本学期，我们要继续高举改革大旗，扎实推进语文教学改革进程。
语文教师要锤炼自己的教学语言，让自己的课堂教学语言变得准
首先，我们要“研”起来，要先“学”后“研”，努力实现两个“零距
确、生动、形象，为学生示范;语文教师要博览群书，真正成为学生的
离”：向理论学习，研究理论发展的必威体育精装版动态，努力，实现与小学语文
良师益友;语文教师还要学会写教育笔记，作好教育反思。
教育改革最前沿的“零距离”;向学生学习，研究学生的学习心理，努
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3、课题研究。本学期，要从学生实际出发，注重全体学生在原有的基础上向前
本学期，以“读写结合”为课题，要抓紧研究的落实，强化过程管提高，努力提高合格率，争取较高优秀率。下面将本学期的教学工作
理，组织多样化的活动，力求取得一定的研究成果。作如下计划:
具体工作安排。一、抓好学生的学习习惯：
九月份：作为刚刚进入一年级的小学生来说，如何能让他们在40分钟的课
教改组活动——课改年级教师开课。堂上认真地听讲，是非常重要的。因此，培养学生良好的学习习惯是
十月份：我教学工作开始的重点。计划采用编儿歌、口令等形式，将学生学习
教改组活动——新教师亮相课。习惯
专注于中小学教案的个性定制:修改，审批等。本人已有2年教写相关工作经验，具有基本的教案定制，修改，审批等能力。可承接教案，读后感，检讨书，工作计划书等多方面的个性化服务。欢迎大家咨询^
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