一年级上册语文名师教案(含反思)6+j+q+x+部编版.pdfVIP

一年级上册语文名师教案(含反思)6+j+q+x+部编版.pdf

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一年级上册语文名师

教案(含反思)6jqx

部编版

•教材分析

•学情分析

CATALOGUE•教学过程

•教法与学法

目录•教学反思

CHAPTER

01

教材分析

教材分析本课在教材中的地位和作用

本次课是小学语文一年级上册第六单本课时的总体设计思路

元第13课《jqx》,本单元主要学习

拼音,让学生掌握jqx的发音和书写

规则,为后续学习打下基础。

本课时的教学目标重难点解析

CHAPTER

02

学情分析

学生已有的知识基础和能力状况

01

学生已经掌握了一些拼音拼写规

则和生字读音。

02

学生能够进行简单的阅读和理解。

学生学习本课的困难和问题预测

对于j、q、x的发音和拼写规则可能

存在困难。

对于课文中的一些生字可能感到陌生,

需要加强记忆。

针对学生实际采取的对策

通过多次练习和讲解,通过小组合作和游戏

让学生掌握j、q、x等方式,激发学生的

的发音和拼写规则。学习兴趣和积极性。

通过图片和实物展示,

帮助学生理解课文中

的生字含义,加强记

忆。

CHAPTER

03

教学过

导入新课

复习导入

通过复习已学过的拼音,引出本

课将要学习的拼音。

情境导入

通过创设情境,激发学生对

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