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辽海版综合实践活动七年级
第五单元《古今中外话桥梁之活动二家乡的桥》二课时教学设计
课题
《古今中外话桥梁之活动二家乡的桥》
单元
第五单元
学科
综合实践
年级
七年级
教材分析
《古今中外话桥梁之活动二家乡的桥》是七年级辽海版综合实践活动课程第十课,在新课开始前,进行上一课程的简单总结回顾。在新知导入环节,通过观看视频来激发学生学习的热情,然后进行认识家乡的桥活动,讨论出想要了解的信息,为小组探究奠定理论基础;在活动探究实施环节,进行具体实践,后引导学生总结且发表感想,共同观看家乡的桥电子相册,引导学生进行展示与交流。最后进行港珠澳大桥课外知识拓展。
学习
目标
了解桥的基本结构,如桥墩、桥身、桥面等,以及不同类型桥梁的特点和功能。
通过实地观察、讨论和实践掌握表现桥的绘画技巧,如透视法、构图等,提高观察能力和创造力。
了解家乡的桥背后的故事,培养对家乡的热爱,增强对家乡文化的认同感。
重点
1、学习家乡的桥。
难点
2、通过对家乡的桥学习,了解背后的故事,家乡的文化发展。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
前情回顾:同学们,在上一节课,我们初步了解了中外的桥的不同以及中国桥梁的相关知识,并且在小组分析讨论后,进行了桥梁建造等知识的查阅。这节课,我们将进行认识家乡的桥活动,通过实地考察拍照,以及对桥梁专家访问来认识家乡的桥。并完成内容交流和分享。
观看视频
板书课题:古今中外话桥梁之活动二家乡的桥
前情回顾,回顾上一节课所学知识
观看视频
引导学生回顾所学,使所学知识相连贯。
本节课先通过观看视频激发学生的学习兴趣。引入家乡的桥课堂。
讲授新课
一、新知讲解
一、家乡的桥
活动准备:
以小组为单位讨论家乡的桥相关的信息内容。
家乡最著名的桥坐落在什么位置呢?家乡的桥在社会生活中发挥了怎样的作用呢?
知识拓展:
1.2005年,经中国桥梁界权威的北京茅以升科技教育基金会桥梁委员会认定,重庆是中国的“桥都”。
2.重庆更是被海内外公认的“万桥之都”。重庆桥梁数量多、规模大、技术指标高。目前,重庆已建成各类桥梁超15000座,长江、嘉陵江和乌江重庆域已建成的特大桥有128座,包括了各类桥梁结构形式,其中有四座桥梁结构形式的技术指标世界领先。
活动准备:
1、访谈桥梁专家。
2、进行相关内容查阅。
3、进行家乡的桥实地考察。
4、完成总结和分析。
(1)根据小组考察研究的方向,对当地居民以及专业部门或桥梁专家进行访谈,了解家乡桥的情况并将访谈的内容记录下来。
温馨提示:既采访当地居民又采访桥梁专家等相关专业人士与部门,可以使我们获得更丰富的桥梁信息哟!
访谈记录表
采访对象
桥梁建筑设计师
采访时间
X月X日
从事职业
参与桥梁建造工程的设计师
采访内容
1.设计灵感来自哪里?2.设计过程中是否遇到困难?3.材料选择上有什么要求?4.建造途中有没有遇到什么困难?
(2)结合访谈获得的信息,进一步查阅资料,更详细地了解家乡桥梁的情况。
通过访谈和查阅,我的发现是:通过访谈和查阅,我的发现是:
例:一座大桥可能不止一个设计师,大桥的设计可能是多个灵感结合在一起的艺术。材料的选择,需要结合当地的土质,环境等因素进行考虑。
(3)与其他小组联合,实地考察家乡最具代表性的桥的位置、周边情况、风格、构造特点、历史、传说、使用情况等,并将情况记录下来。
考察表
桥的名称:辽河特大桥位置:辽宁省考察时间:X月X日
考察内容:1.进行地理位置考察。2.分析辽河特大桥的建筑构造。3.了解辽河特大桥给当地人们带来的作用有哪些。4.考察大桥现如今的状态情况。5.对大桥设计师进行问题访问。6.上网查阅辽河特大桥的背景故事。
通过实地考察,我最大的收获是:辽河特大桥跨越大辽河,连接营口、盘锦两市,是辽宁百年建筑特大桥起点。辽河特大桥路线全长4.44公里,采用六车道一级公路标准,兼顾城市道路,设计时速为80公里。该桥也将成为辽宁省标志性建筑之一2008年8月11日,辽宁省滨海公路辽河特大桥正式开建。这是长江以北地区最大的双塔双索面斜拉桥。温馨提示:拍摄几组这座桥的照片,别忘了与家乡的桥来一张合影哟!
(4)每个小组按照本组研究的方向整理查阅、考察活动中获得的信息,并以知识卡片的形式汇总家乡名桥的情况吧!
(5)一座桥就是一种力量、一种文化、一种象征....结合获得的信息,深入探寻一下家乡桥的文化、桥与家乡发展的关系等。
我们的分析:浑河长青桥位于沈阳市区东南部,始建于1995年,1997年7月1日竣工通车。2018年老长青桥进行维修加固,老桥通车后,长青大桥成为沈阳市跨浑河最宽的大桥。大桥对沈阳交通枢纽;经济发展;城市规划;旅游观光;文化传承等多方面具有重要意义。总之,浑河长青桥不仅是沈阳的标志性建筑之一,也
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