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九年级教学情况调研测试2024.4

数学试题

一、选择题:(本大题共8小题,每小题2分,共16分)

1.把笔尖放在数轴的原点,沿数轴先向左(负方向)移动6个单位长度,再向右移动3个单位长度,用算式表示上述过程与结果,正确的是()

A. B. C. D.

2.计算的结果是()

A. B. C. D.

3.若一元二次方程有实数解,则的取值范围是()

A. B. C. D.

4.下列几种著名的数学曲线中,不是轴对称图形的是()

A. B. C. D.

5.王老汉要将一块如图所示的三角形土地平均分配给两个儿子,则图中他所作的线段AD应该是的()

第5题

A.角平分线 B.中线 C.高线 D.以上都不是

6.如图,一辆自行车竖直摆放在水平地面上,右边是它的部分示意图,测得,,则点到的距离为()

第6题

A. B. C. D.

7.如图,已知,以点O为圆心,与角两边分别交于C,D两点,为圆心,大于,两条圆弧交于内一点,连结OP,过点作直线交OB于点,过点作直线交OA于点,则四边形PEOE的面积是()

第7题

A. B. C. D.

8.如图①,底面积为的空圆柱容器内水平放置着由两个实心圆柱组成的“几何体”,现向容器内匀速注水,注满为止,在注水过程中,水面高度与注水时间之间的关系如图②.若“几何体”的下方圆柱的底面积为,求“几何体”上方圆柱体的底面积为().

A.12 B.18 C.21 D.24

二、填空题:(本大题共10小题,每小题2分,共20分)

9.25的算术平方根是______.

10.当______时,分式有意义.

11.因式分解:______.

12.若,且为整数,则______.

13.图中的小正方形边长都相等,若,则点可能是图中的______.

第13题

14.如图,在平行四边形ABCD中,将△ADC沿AC折叠后,点D恰好落在DC的延长线上的点E处.若∠B=60°,AB=2,则△ADE的周长为______.

第14题

15.如图,在矩形ABCD中,E是边AB的中点,连接DE交对角线AC于点F,若AB=8,AD=6,则AF的长为______.

第15题

16.若一次函数的图像如图所示,则关于的不等式的解集为______.

第16题

17.初三(1)班同学在“2024义卖”活动中表现特别突出,他们设计了甲乙两款纪念品.销售一件甲纪念品可获利16%:销售一件乙纪念品可获利24%;当销售量的比为3:2时,总获利为.当销售量的比为1:3时,总获利为______.

18.如图,半圆O的半径为于于,且是半圆上任意一点,则封闭图形ABDPC面积的最大值是______.

第18题

三、解答题(本大题共10小题,第19题6分.第20-25题每题8分,第26-28题每题10分,共84分)

19.(本题6分)计算:

20.(本题8分)解不等式组:,并求出它的正整数解.

21.(本题8分)某社区通过公益讲座的方式普及垃圾分类知识.为了了解居民对相关知识的了解情况及讲座效果,请居民在讲座前和讲座后分别回答了一份垃圾分类知识问卷,从中随机抽取20名居民的两次问卷成绩(百分制),并对数据(成绩)进行整理、描述和分析.下面给出了部分信息.

a.这20名居民讲座前、讲座后成绩得分统计如图1:

b.这20名居民讲座前、讲座后成绩的平均数、中位数、方差如图2;

c.结合讲座后成绩,被抽取的20名居民中有5人获得“参与奖”,有7人获得“优秀奖”,有8人获得“环保达人奖”,其中成绩在这一组的是:

80828385878888

根据以上信息,回答下列问题:

(1)居民小张讲座前的成绩为80分,讲座后的成绩为95分,在图中用“〇”圈出代表小张的点;

(2)写出表中的值为______;

(3)参加公益讲座的居民有160人,估计能获得“环保达人奖”的有______人.

22.(本题8分)完全相同的四张卡片,上面分别标准数字,将其背面朝上,从中任意抽出1张(不放回),记为,再抽一张记为,以作为点的横坐标,作为点的纵坐标,记为,

(1)抽出一张卡片标有数字为正数的概率是______;

(2)用树状图或列表法求所有点的坐标,并且点在第二象限的概率.

23.(本题8分)如图,△ABC中,点D是AB上一点,点E是AC的中点,过点C作,交DE的延长线于点F.

(1)求证:AD=CF;

(2)连接AF,CD.如果点D是AB的中点,那么当AC与BC满足什么条件时,四边形ADCF是菱形,证明你的结论.

24.(本题8分)【问题背景】新能源汽车多数采用电能作为动力来源,不需要燃烧汽油,这样就减少了二氧化碳等气体的排放,从而达到保护环境的目的.

【实验操作

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