【课程标准】必威体育精装版2019 年高中《普通高中生物课程标准》☆☆(36页).pdf

【课程标准】必威体育精装版2019年高中《普通高中生物课程

标准》☆☆（36页）

目录

第一部分前言2

一、课程性质2

二、课程的基本理念3

三、课程设计思路3

第二部分课程目标5

第三部分内容标准6

必修部分7

1．分子与细胞7

1.1细胞的分子组成7

1.2细胞的结构7

1.3细胞的代谢8

1.4细胞的增殖8

1.5细胞的分化、衰老和凋亡8

案例1检测生物组织中的还原糖、脂肪和蛋白质8

案例2探究影响酶活性的因素9

2．遗传与进化10

2.1遗传的细胞基础10

2.2遗传的分子基础11

2.3遗传的基本规律11

2.4生物的变异11

2.5人类遗传病11

2.6生物的进化11

案例3制作DNA分子双螺旋结构模型12

3．稳态与调控12

3.1植物的激素调节13

3.2动物生命活动的调节13

3.3人体的内环境与稳态13

3.4种群和群落13

3.5生态系统14

3.6生态环境的保护14

案例4设计并制作生态瓶14

选修部分15

4．生物技术实践15

4.1微生物的利用15

4.2酶的应用16

4.3生物技术在食品加工中的应用17

4.4生物技术在其它方面的应用18

5．生物科学与社会18

5.1生物科学与农业19

1

5.2生物科学与工业19

5.3生物科学与健康19

5.4生物科学与环境保护19

6．现代生物科技专题19

6.1基因工程20

6.2克隆技术20

6.3胚胎工程20

6.4生物技术的安全性和伦理问题20