六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷一套附答案(全优).docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷一套附答案(全优).docx

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部编版六年级下册道德与法治第二单元?保护地球共同责任?测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.下面那个星球的外表温度最高〔??〕。

A.地球

B.太阳

C.月亮

2.出行尽量选择步行、骑车或者公交,将会有效地减少〔??〕污染。

A.空气

B.土壤

C.水

3.在重大自然灾害面前,每个人的力量都显得微缺乏道〔??〕。

A.所以我们可以袖手旁观

B.所以我们要躲得远远的

C.但是我们可以伸出援手

D.因此我们不必出手相帮

4.目前,世界上的国家和地区分布在〔??〕。

A.五个大洲

B.六个大洲

C.七个大洲

D.八个大洲

5.〔??〕率船队七次下“西洋〞。

A.麦哲伦

B.哥白尼

C.郑和

D.哥伦布

6.以下不属于保护地球的协定或者法律的是〔??〕。

A.?联合国海洋法公约?

B.?环境保护法?

C.?义务教育法?

7.以下有关新型冠状病毒防控的说法,正确的选项是〔?〕。

A.关系好的朋友可以聚一聚

B.病毒怕热,所以要多晒太阳

C.现在没有疫情,该放松了

D.始终按要求做好防护才平安

8.为了保护我们赖以生存的地球家园,以下做法适宜的是〔??〕。

A.垃圾分类

B.经常使用一次性塑料袋

C.经常使用一次性筷子

D.随意排放污水

9.环境保护是我国的一项〔??〕。

A.根本国策

B.义务

C.法律

10.气象灾害预警信号是严重级别,用〔?〕表示。

A.橙色

B.红色

C.黄色

二.填空题(共10题,共54分)

1.〔???〕是每个人应尽的义务,让我们行动起来,把〔???〕还给森林,把〔???〕还给海洋,把〔???〕留给天空。

2.为保护环境和资源,人们大力开展〔???〕实现〔???〕开展、我国还将〔???〕列为一项根本国策。

3.2021年新冠肺炎疫情发生后,全国人民发扬“一方有难,〔???〕〞的精神共同应对灾难。

4.为了减轻自然灾害对〔???〕、〔???〕的危害,我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的〔???〕、〔???〕系统,还建设了牢固的防灾减灾工程。

5.〔???〕的意识、〔???〕的知识和能力,可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害。

6.为了安排2021年后全球应对气候变化的行动,2021年4月22日,175个国家签署〔???〕。

7.除了〔???〕的原因外,人类在生产、生活中〔???〕也会诱发或加重〔???〕。

8.在茫茫宇宙中,有一个孕育生命的蓝色星球,那就是我们可爱的家园——〔???〕。地球为人类生活提供了所需要的〔???〕、环境和〔???〕等。

9.人类生存的根本条件是土地、〔???〕、〔???〕、〔???〕。

10.为了更有效地保护地球,实现〔???〕,我国把〔???〕列为根本国策。

三.判断题(共10题,共20分)

1.发现有人触电后,应立即关闭开关,切断电源。〔??〕

2.保护环境是成年人的事情,与我们小学生无关。〔??〕

3.水资源取之不竭用之不尽,所以浪费点水没什么大不了的。〔??〕

4.当前全球的环境状况都比拟良好。〔??〕

5.保护地球是国家的事情,我们小学生并不能做什么。〔??〕

6.灾害发生时,我们要团结互助。〔??〕

7.现在科技兴旺,自然灾害不会造成严重后果。〔??〕

8.反思,一开始也许有难度,一旦形成习惯,做起来就非常自然了。〔??〕

9.为了防御自然灾害,科技工作者正在不断研究创造各种抗灾技术。〔?〕

10.我们在自然灾害面前是无能为力的。〔??〕

四.连线题(共1题,共5分)

1.将以下这些环境问题与其危害连起来。

燃煤电厂正在排放废气

海洋上大面积的石油泄漏?????资源短缺

石油、天然气过度开采??????环境污染

岛屿正遭受海平面上升的威胁???生态破坏

沙漠在悄然扩大

五.简答题(共5题,共39分)

1.地震来临时,有哪些躲避的生存空间?

2.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一。

〔1〕我国的主要自然灾害都有哪些?

〔2〕在防御自然灾害方面人类应该注意哪些问题?

3.怎样防御自然灾害?

4.从哪些角度思考建筑与当地自然环境,地方文化的关系呢?

5.国家主席习近平在第73届世界卫生大会视频会议开幕式上发表题为?团结合作战胜疫情?共同构建人类卫生健康共同体?的致辞。习近平强调,中国始终秉持构建人类命运共同体理念对全球公共卫生事业尽责。你知道我国还参加了哪些国际组织吗?〔不少于二个〕

六.综合题(共1题,共12分)

1.读“中国自然灾害分布图〞,分析答复以下问题。

〔1〕我国自然灾害发生频率〔???〕〔高或低〕。

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