教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷附答案（满分必刷）.docxVIP

教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷

一.选择题

1.下列合适用比较大小的方法比较的是（?）。

A.?????B.?????C.?

2.小丽要测量黑板的长度，她应该选择（?）来测量。

A.橡皮?????B.纸带?????C.小

3.要测出水桶一圈的长度，选择（?）来测量更方便。

A.小棒????B.测量纸带????C.小立方体

4.观察比较下图，合适的方法是（??）。

A.比较长短????B.比较高低????C.A和B

5.可以利用（?）来测量身高。

A.????B.?????C.????D.

二.填空题

1.想要直观地比较测量结果的长短，需要用（???）（填“相同”或“不同”）的标准物来测量。

2.观察物体靠（???）、（???）、（???）等方法。

3.用尺子测量物体时，要把尺子的（???）刻度线与物体的一端对齐。

4.除了手以外，我们还可以利用（???）、（???）、（???）等物体来帮助测量。（任写三个）

5.比较几只恐龙的大小可以从（???）、（???）、（???）等方面比较。

6.一拃是指（???）和（???）之间的距离。

三.判断题

1.把小立方体粘起来，测量更方便。（?）

2.在跳远比赛中，只有用尺才能比较距离。（??）

3.用身体部位来测量非常方便，但测量结果不够准确。（?）

4.在生活中，我们只能用尺子当测量工具。（?）

5.测量需要知道起点、终点和长度。（??）

6.用不同的物体测量得到的结果不能比较。（??）

四.连线题

1.连线题。

五.简答题

1.用拃和小方块测量桌面的长，哪个更准确？并说明理由。

选择的理由：（??????）

2.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

3.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？

4.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？

六.综合题

1.画一画（长的画“√”；短的画“〇”；高的画“√”，矮的画“〇”）。

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.B

4.B

5.D

二.填空题

1.相同

2.看；闻；摸

3.零

4.纸带；棉线；小棒

5.比较高矮；比较长短；比较大小

6.拇指；中指

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.×

5.×

6.√

四.连线题

1.如图：

五.简答题

1.小方块；小方块每个大小一样，因为个体比较小所以测量更准确，或者说不同的人拃长短不同，即使同一个人，在测量时拃的长短也会有所不同。

2.第二场比赛公平；小明的纸蛙跳的远

3.尺子比纸带更方便携带，测量数据更准确。

4.纸带和尺子的材质不同；刻度的间距不同。（答案不唯一）

六.综合题

1.√○；○√；√○；√○