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教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷
一.选择题
1.当天平的状态如图(??)时,测量结果是准确的。
A.???B.???C.
2.下列(??)情况是溶解现象。
A.糖在水中化为糖水????B.黄豆在水中泡发????C.面粉和水混合变成白色液体
3.如图所示,盐放入水中后(??)。
A.融化了????B.消失了????C.溶解了
4.不是水的作用的是(??)。
A.浇灌农田????B.发电????C.自然流淌
5.橡皮要平铺一层盒子(??)摆放,才能放得最多。
A.立着????B.平放????C.都一样
二.填空题
1.用手拍皮球,皮球跳起来很高,皮球里面有(???)。
2.我们可以看物体的颜色和形状,可以闻物体的气味,可以摸物体的(???),可以掂物体的轻重。
3.将“能“”不能“”溶解填在下面的括号里。
妈妈把二勺白糖放在水杯里,又往杯里倒了一些热水,杯里的白糖立刻不见了,我喝了一小口,杯里的水甜甜的。妈妈告诉我,白糖(???)被水(???)。
我学着妈妈的样子,把5粒小石子放在水杯里,也往杯里倒了一些热水,可是过了很长很长的时间,我发现小石子还在水底,没有变化。我对妈妈说,小石子(???)被水(???)。
4.通过学习,我发现,水是(??)固定形状的。(填有或没有)
5.我知道,自然界中的水都是从(?????)流向(?????)的。
6.同样大小的棉花和铁块,(???)比(???)重。
三.判断题
1.我们观察物体的特征时,尽量用到多种观察器官。(??)
2.我们不能随便乱扔垃圾。(??)
3.小木块比乒乓球重。(??)
4.将同一种物体按不同方式铺平,盛装的数量不会改变。(??)
5.水和洗发液都有固定的形状。(??)
6.我和空气一样,都是“隐形的”。(??)
四.连线题
1.请将适用的分类方法连在一起。
五.简答题
1.在本单元,我们学到了哪些观察物体特征的方法?
2.我们可以根据物体的哪些特征对物体分类?至少写出4个。
3.想一想,写一写,不会写的字带拼音。
我知道剪刀的用途有哪些?(最少写三个用途)
4.关于空气和水,你还能提出哪些想知道的问题?至少各写1个。
六.综合题
1.画一画
请根据小菲对物体特征的描述,帮助她找出她喜欢的学习用品。(请用?把找出的物体圈上)
小菲:我喜欢的是红色的、长方形的、带硬壳的、比较厚的那个学习用品。
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.C
4.A
5.A
二.填空题
1.空气
2.光滑或粗糙
3.能;溶解;不能;溶解
4.没有
5.高处;低处
6.铁块;棉花
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.×
6.×
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.比较法、直观对比、总结观察法
2.形状、大小、透明与否、重量
3.剪纸、剪布料、剪绳子。
4.空气:如何测量空气的重量?水:水什么时候会结冰?
六.综合题
1.如下:
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