第21课 北冥有鱼 课件(共22张PPT)2021-2022学年部编版语文八年级下册.pptxVIP

第21课北冥有鱼探讨《庄子》中著名寓言故事"北冥有鱼"的主题内涵与文学价值。通过解析这一经典篇章,深入理解庄子的道家思想,开启生命智慧的新视野。byJerryTurnersnull

课程目标深入探讨《庄子》中著名的寓言故事"北冥有鱼"的主题内涵与文学价值通过解析这一经典篇章,全面理解庄子的道家思想,开启生命智慧的新视野提升学生分析文学作品的能力,培养独立思考和表达的素养

课文简介《庄子》中著名的寓言故事"北冥有鱼"描述了一条大鱼在广阔的北海中自由游泳的景象。这个看似简单的故事蕴含着庄子深邃的道家思想,体现了人类生命与自然和谐统一的境界。通过解读这一经典篇章,我们可以领悟庄子所倡导的"无为而治"、"顺其自然"的哲学理念,开启对生命意义的全新理解。

课文结构1引子故事开篇描述了一条大鱼在广阔的北海中自由翱翔的景象,引入了庄子所要阐述的核心思想。2寓言展开接着通过渔夫与鲲的对话,庄子逐步展开了他关于生命意义、超越自我的道家哲学思想。3思想升华最后以渔夫对鲲的最终认知作为结尾,深化了庄子"无为而治"、"顺应自然"的道家境界。

重点字词北冥（bēimíng）指广阔无边的大海。体现了宇宙浩瀚、生命无边的意味。鲲（kūn）传说中的大鱼,象征着生命的无限潜能和自由遨游的境界。无为而治（wúwéiérzhì）庄子的核心思想之一,主张顺应自然,让万物自由发展。逍遥（xiāoyáo）自在、超越的状态,体现了人与自然和谐相融的境界。

课文赏析生命的广阔境界「北冥有鱼」描绘了一条大鱼自在翱翔于浩瀚无边的北海之中,展现了生命无限广阔、自由遨游的境界。这一景象呼应了庄子关于"无为而治"、"顺应自然"的道家思想。洞见生命本质通过渔夫与鲲的对话,庄子深入探讨了生命的本质,阐述了超越自我、达到自在逍遥的境界。这一洞见打开了对生命意义的全新理解。诗意的语言表达庄子采用富有诗意的语言描摹这一场景,营造出一种朦胧、神秘而又宁静的氛围。这种独特的文字表达加深了故事的哲学内涵和美学体验。寓意深远,启迪人心「北冥有鱼」寓意深远,不仅体现了庄子的道家思想,更触及了人生存在的本质问题,对于人们思考生命意义具有启发性和教育价值。

名句赏析1「鲲之大,不知其几千里也」这句话生动描绘了鲲的浩瀚无边,体现了生命的无限潜能和广阔境界。2「且如将图南,以游无窸、无牵、无无」这句话蕴含了庄子追求自在逍遥、摆脱执著的核心思想。3「不知其宁息之所也」这句话表达了对生命本质的深刻探索,体现了对生命终极归宿的无知和敬畏。4「天地有大美而不言」这一名句生动概括了庄子"无为而治"的哲学,强调了自然本身的智慧和价值。

人物形象故事中的主要人物是一位智慧的渔夫,他代表了庄子所追求的超越自我、洞悉生命本质的道家境界。这位渔夫沉静从容,洞察世事,是庄子理想中的"真人"形象。他通过与鲲的对话,展现了洞见生命奥秘、超脱执著的高超智慧。

主题探讨1生命的无限可能庄子通过"鲲"的形象,表达了生命无限广大、充满未知的哲学境界。2超越自我的修养渔夫最终对"鲲"的认知,体现了庄子"无为而治"的修养境界。3与自然和谐共存这一寓言倡导人类应当顺应自然、与之和谐共生的生命智慧。《北冥有鱼》这一寓言故事深层探讨了庄子的道家思想,主要体现在三个方面:生命的无限可能、超越自我的修养境界,以及人与自然和谐共存的生命智慧。通过这一经典篇章,庄子生动地阐释了他关于"无为而治"、"逍遥自在"的哲学理念,引领读者进入一种超越执著、洞悉生命本质的心灵境界。

写作指导观察入微仔细观察生活细节,捕捉蕴含深意的瞬间,发掘事物内在的隐喻意义。用心感悟以开放包容的心态阅读和思考庄子的寓言,体会其中蕴藏的哲学智慧。语言优美运用富有诗意的语言表达,营造出朦胧、静谧的美学氛围,增强作品的文学价值。

课后练习阅读理解仔细阅读课文,回答有关生命意义、道家思想等方面的问题,深入理解文章的内涵。写作实践以寓言故事的形式,尝试创作反映生命哲学的短文,体现个人对于生命的认知。小组探讨与同学们就课文主题展开讨论交流,分享对于生命意义的思考和感悟。拓展阅读阅读其他与庄子哲学相关的文献,进一步深化对道家思想的理解。

扩展阅读庄子其他著作除了《庄子》这部主要作品,庄子还撰写了《逍遥游》、《养生主》等思想性深厚的道家经典,值得进一步探索阅读。道家哲学经典《老子》是道家思想的奠基之作,与《庄子》一起构成了中国传统哲学的核心内容,可结合学习。相关哲学思想庄子的思想还与儒家、佛教等其他传统文化思想有着一定联系,可以进行跨学科的比较研究。哲学家生平进一步了解庄子的生平历史,以及其他道家哲学家的思想渊源和学术交流,也有助于深化理解。