记叙文 专题06 情节梳理（考点+试题）小升初语文 部编版 .pdfVIP

专题06梳理情节

板块一：考点题型技巧总结

考点解读：

考查文章情节是文学作品阅读考查中常见的题型之一。

这种题型主要考查学生对文章的整体把握能力。梳理文章

思路，要善于分辨文章的领起段、过渡段、中心段、归旨

段、结语段，理清文章思路及整体结构。

常见的考试题型：

题型一：请根据故事情节，补全相关内容。

题型二：结合文章内容，在方框内将情节补充完整。

题型三：纵观全文，理清情感变化过程。

题型四：根据文章内容，梳理情节，完成填空。

技巧点拨：

技巧一：有提示梳理行文思路

此题型近年常以填空、表格、流程图形式出现，会有相应提示的内容。

答题思路：①审题干：明确从“谁”的角度或按什么顺序概括。

②定区域：根据提示信息，找准空前空后内容涉及的段落。

③仿示例：在锁定区域内总结有效信息，如具体事物、人物

等关键词，仿照已给信息的词性、短语结构或句式组织答案。

技巧二：无提示梳理行文思路

①划分段落层次：a.按事情的发展顺序(“起因一经过一结果”或“开

端一发展一高潮一结局”)。

b.按时间的推移(关注表示时间的词语)。

c.按空间位置的变化(关注表示地点的词语)。

d.按内在的逻辑关系(总一分，分一总，总一分一总，先概括、后具

体)。

e.按心理变化角度(抓住表示心理变化的词语或事件)。

②概括段落大意：a.抓句法。抓段首总起句，或段尾总结句，或段中

过渡句。

b.连词法。寻找、连接关键词语。

c.合并法。串联段意、层意。

板块二：课内阅读针对性练习

1．课内阅读

ㅤ①人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学

叫做司马迁的说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”

为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压

迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的，

他的死是比泰山还要重的。

ㅤㅤ②我们是为人民服务的，，我们如果有缺点，

就不怕别人批评指出。是什么人，谁向我们指出

行。只要你说得对，我们就改正。你说的办法对人民有好处，我们

就照你的办。“精兵简政”这一条意见，就是党外人士李鼎铭先生

提出来的；他提得好，对人民有好处，我们就采用了。我

们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的，我们这个队伍

一定会兴旺起来。

（1）这两段话节选自课文《为人民服务》。本文是同志

在同志追悼会上所作的演讲。这是一篇（A.记

叙文B.说明文C.议论文）[请选填序号]。

（2）梳理选段情节，课文围绕“为人民服务”讲了四个方面的问

题：

①

②

③

④如何对待死去的同志。

（3）像张思德这样，为的人，就比泰山还重。在这册课

本中，这样的人还有、和……他们为了民

族解放和人民幸福，献出了宝贵的生命，谱写了壮烈的诗篇。

2．课内阅读

表里的生物（节选）