防范非法集会与示威为主题班会.pptxVIP

防范非法集会与示威;目录;01;02;非法集会：未经许可而举行的集会，违反法律法规规定。

非法示威：未经批准或违反规定进行的示威活动，包括游行、示威、静坐等。

特点：通常具有组织性、规模性、政治性或社会性等特征，可能对社会秩序和公共安全造成威胁。

法律后果：参与者可能面临法律责任，包括行政处罚和刑事责任等。

与合法集会示威的区别：合法集会示威需遵守法律法规规定，经过批准，不得损害国家、社会、集体利益和其他公民的合法权益。;非法性：未经许可或违反法律规定进行的集会与示威

突发性：往往在短时间内迅速聚集大量人群

破坏性：可能对公共秩序、社会稳定造成负面影响

组织性：通常由特定组织或个人策划、领导

多样性：涉及不同议题、目的和背景，具有多样性特点;合法性：合法集会有明确的法律程序和规定，而非法集会则违反法律法规，未经许可或违反规定。

目的和动机：合法集会通常有明确的目的和动机，如表达意见、争取权益等，而非法集会可能涉及破坏社会稳定、煽动暴力等不正当目的。

组织者和参与者：合法集会的组织者和参与者通常遵守法律法规，而非法集会的组织者和参与者可能涉及违法犯罪行为。

行为表现：合法集会的参与者通常保持理性、和平的态度，遵守秩序，而非法集会的参与者可能采取暴力、扰乱公共秩序等不法行为。;社会秩序混乱：非法集会与示威可能导致交通堵塞、公共场所混乱，影响社会正常秩序。

公共安全威胁：非法集会与示威可能引发暴力冲突、骚乱，对公共安全造成威胁。

损害国家形象：非法集会与示威可能给国际社会留下负面印象，损害国家形象和声誉。

破坏社会稳定：非法集会与示威可能导致社会分裂、信任危机，破坏社会稳定和和谐。

浪费公共资源：非法集会与示威需要警方等公共部门投入大量人力物力进行管理和应对，浪费公共资源。;03;《中华人民共和国集会游行示威法》：规定了公民行使集会、游行、示威权利的基本条件和程序。

《中华人民共和国治安管理处罚法》：对非法集会、游行、示威的处罚措施进行了明确。

《中华人民共和国刑法》：对组织、策划、煽动非法集会、游行、示威的行为，规定了相应的刑事责任。

《互联网信息服务管理办法》：规范了互联网信息服务提供者、使用者的行为，禁止利用互联网制作、复制、传播非法集会、游行、示威的信息。

《公安机关办理行政案件程序规定》：明确了公安机关在办理非法集会、游行、示威案件中的程序和要求。;公共场所：规定非法集会与示威在公共场所的禁止或限制，确保公共秩序和安全。

特定区域：明确某些特定区域（如军事基地、政府机关等）内禁止任何形式的非法集会与示威。

特定时间：规定在特定时间（如国家重要活动、纪念日等）期间，对非法集会与示威进行更加严格的限制和打击。

网络空间：针对网络上的非法集会与示威行为，制定相关法律法规，加强监管和打击力度。;了解和掌握相关法律法规，明确集会与示威的合法程序和限制。

在组织或参与集会与示威前，依法向相关部门申请并获得批准。

在集会与示威过程中，遵守法律法规，不进行违法乱纪行为。

尊重他人的权利和利益，不进行侵犯他人权益的行为。

在集会与示威后，及时清理现场，保持环境整洁，不影响他人正常生活。;法律责任：违反相关法律法规将承担法律责任，包括罚款、拘留等。

社会影响：非法集会与示威会对社会造成不良影响，损害社会和谐稳定。

个人声誉：参与非法集会与示威将影响个人声誉，可能受到社会谴责和排斥。

组织信誉：非法集会与示威的组织者将失去公众信任，组织形象受损。

法律责任加重：多次参与或组织非法集会与示威，法律责任将加重，可能面临更严厉的处罚。;04;加强对非法集会与示威的法律法规宣传，提高公众的法律意识和警惕性。

建立健全情报收集和风险评估机制，及时发现和预警非法集会与示威的风险。

加强社会面巡逻和安保力量部署，确保对非法集会与示威的快速反应和有效处置。

鼓励公众参与监督和举报非法集会与示威行为，形成全社会共同防范的良好氛围。

加强与相关部门的协调配合，形成合力，共同防范和打击非法集会与示威活动。;鼓励公民及时报告可疑活动：倡导公民发现非法集会与示威的苗头时，立即向相关部门报告。

设立举报奖励机制：为鼓励公民积极举报，设立相应的奖励机制，保障举报人的安全与隐私。

配合警方调查：一旦发现有非法集会与示威的迹象，公民应积极配合警方进行调查，提供线索和证据。

加强宣传教育：通过媒体、社区和学校等途径，加强公民对防范非法集会与示威的认识和意识，提高警惕性。;开展宣传教育活动：通过举办讲座、展览、宣传栏等形式，向公众普及非法集会与示威的危害性和法律责任。

制作宣传资料：制作宣传册、海报、视频等多媒体资料，向公众传递防范非法集会与示威的知识和技巧。

加强媒体宣传：利用电视、广播、报纸等媒体平台，广泛宣传防范非法集会与示威的重要性，提高公众的认识和警惕性。

建立举报机制：