人教部编版七年级语文下册第14课驿路梨花课件(17张PPT).pptVIP

14驿路梨花人教部编版七年级语文下册第14课驿路梨花课件（17张PPT）人教部编版七年级语文下册第14课驿路梨花课件（17张PPT）人教部编版七年级语文下册第14课驿路梨花课件（17张PPT）人教部编版七年级语文下册第14课驿路梨花课件（17张PPT）人教部编版七年级语文下册第14课驿路梨花课件（17张PPT）人教部编版七年级语文下册第14课驿路梨花课件（17张PPT）人教部编版七年级语文下册第14课驿路梨花课件（17张PPT）人教部编版七年级语文下册第14课驿路梨花课件（17张PPT）2．写作借鉴：运用对比，表现人物悬念，即读者对文艺作品中人物命运的遭遇、未知情节的发展变化所持的一种急切期待的心情。设置悬念的目的是吸引读者的注意力，使读者自觉不自觉地进入文章所创设的情境之中。本文从第一天傍晚“我”和老余投宿小屋写到第二天早晨哈尼姑娘现身，其间借人物之口两次追溯往事：一是借瑶族老人之口讲述哈尼族姑娘梨花帮助过路人，二是借梨花妹妹之口讲述解放军造茅屋及姐姐梨花照料小茅屋。这种在顺叙中追溯往事的写法使得文章悬念迭起，波澜起伏，收到了强烈的艺术效果。人教部编版七年级语文下册第14课驿路梨花课件（17张PPT）人教部编版七年级语文下册第14课驿路梨花课件（17张PPT）驿路迷茫陡峭露宿竹篾人教部编版七年级语文下册第14课驿路梨花课件（17张PPT）人教部编版七年级语文下册第14课驿路梨花课件（17张PPT）简陋悠闲修葺晶莹折损人教部编版七年级语文下册第14课驿路梨花课件（17张PPT）人教部编版七年级语文下册第14课驿路梨花课件（17张PPT）2．下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是()A．别看他们家里的摆设很简陋，但是一家人相亲相爱，过得也很幸福。B．在这里，你能感受到白马人原始古朴的习俗和悠闲自得的生活方式。C．回想我度过的这几年时光，犹如白驹过隙，在手指间匆匆流过。D．著名武侠小说家金庸在接受中新社记者专访时，说“书”论“剑”，谈笑风生。解析：“白驹过隙”形容时间过得飞快。用在此处，不合语境。C人教部编版七年级语文下册第14课驿路梨花课件（17张PPT）人教部编版七年级语文下册第14课驿路梨花课件（17张PPT）3．下列对病句修改不正确的一项是()A．我们如果把中国自己的事情不努力搞好，那么在当今这个弱肉强食的世界就很难有发言权了。(将“不”移到“把”的前面)B．川航机组突遇险情、成功备降的经历，强烈地震撼着广大网友的心，纷纷为他们的专业素养点赞。(将“震撼”改为“牵动”)C．俗话说得好，“三百六十行，行行出状元”，律师、设计师和司机都是一种大有前途的职业，都能体现我们的人生价值。(删去“一种”)D．居民反映，建成五年来，这条走廊问题层出不穷，相继出现了灯管熄灭、地砖塌陷、顶部渗漏。(在句末加“等现象”)解析：应在“纷纷”前加上“网友们”。B人教部编版七年级语文下册第14课驿路梨花课件（17张PPT）人教部编版七年级语文下册第14课驿路梨花课件（17张PPT）4．(2019?肇庆市二模)阅读下面的文字，按要求作答。粤剧，又称“广东大戏”或者“大戏”，广东传统戏曲之一，源自南戏，流行于广东、广西两省和港、澳地区，在国外操粤语的华裔聚居区也时有演出。自明朝嘉靖年间开始在广东、广西出现，是糅合唱念做打、乐师配乐、戏台服饰、抽象形体的表演艺术。粤剧每一个行当都有各自独特的服饰打扮。粤剧名列于2006年5月20日公布的第一批518项国家级非物质文化遗产名录之内。2009年9月30日，粤剧获联合国教科文组织肯定，列入世界非物质文化遗产名录。人教部编版七年级语文下册第14课驿路梨花课件（17张PPT）人教部编版七年级语文下册第14课驿路梨花课件（17张PPT）(1)用一句话概括“粤剧”，不超过20字。________________________________________________(2)请你用上一种修辞手法，以“粤剧”为对象，写一句话。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________粤剧是一种广东传统的戏曲表演艺术。示例一：粤剧是广东历史变迁的见证者，是广东文化遗产的传承者，是广东人文精神的体现者。示例二：粤剧是广东的重要文化标志和文