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牛顿第二定律;2;3;4;5;6;7;8;(1)牛顿第二定律只适用于惯性参考系(相对地面静止或匀速运动的参考系)．
2．当以几个物体组成的整体为对象进行分析时，这种方法称为整体法．
(1)小环的质量m；
(1)已知物体的受力情况，确定物体的运动情况(即知道物体受到的全部作用力，运用牛顿第二定律求出加速度，如果再知道物体的初始运动状态，运用运动学公式就可以求出物体的运动情况——任意时刻的位置、速度以及运动的轨迹)．
如果物体做直线运动，一般把各个力分解到沿运动方向和垂直运动的方向上．
物体从A到B加速度先减小后增加
物体所受合外力能否发生突变，决定于施力物体的性质，具体可以简化为以下几种模型：
2．失重：物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)小于物体所受的重力的情况．当物体具有向下的加速度时(加速下降或减速上升)呈现失重现象．如果竖直向下的加速度大小为重力加速度，物体处于完全失重状态，如所有的抛体运动、绕地球运行的太空站中的所有物体等．
物体1、2分别连在轻弹簧的上、下两端，并置于一木板上，分析木板突然抽出的瞬间
物体从A到B速度先增加后减小
1．当以几个物体中的某一个或某一部分物体为对象进行分析时，这种方法称为隔离法．
牛顿第二定律的分量形式
8，g取10m/s2），求：
两小球A、B用轻弹簧连接，通过细线悬挂于天花板处于静止状态，分析剪断细线的瞬时
1．超重：物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)大于物体所受的重力的情况．当物体具有向上的加速度时(加速上升或减速下降)呈现超重现象．
一、牛顿第二定律;10;超重与失重只跟加速度方向有关，与运动速度的方向无关．有竖直向上的加速度的物体处于超重状态，有竖直向下的加速度的物体处于失重状态．
由于巨轮惯性很大，施力于巨轮后，要经过很长一段时间后才会产生一个明显的加速度
(1)已知物体的受力情况，确定物体的运动情况(即知道物体受到的全部作用力，运用牛顿第二定律求出加速度，如果再知道物体的初始运动状态，运用运动学公式就可以求出物体的运动情况——任意时刻的位置、速度以及运动的轨迹)．
1．超重：物体对支持物的压力(??对悬挂物的拉力)大于物体所受的重力的情况．当物体具有向上的加速度时(加速上升或减速下降)呈现超重现象．
［答案］（1）1kg(2)30°
A．B．C．-(m+M)g
五、动力学两类问题
物体从A到B速度先增加后减小
例1设想能创造一理想的没有摩擦力和流体阻力的环境，用一个人的力量去推一万吨巨轮，则从理论上可以说()
夹子和木块的质量分别为m和M，夹子与木块两侧间的最大静摩擦力均为f。
由于巨轮加速度很小，短时间内速度不可能明显地增大．D正确．
答案：D
物体从A到B加速度先减小后增加
如图3-2-3所示，小球用水平弹簧系住，并以倾角为30°的光滑板AB托着，当板AB突然向下撤离的瞬间，球的加速度是多大？若改用水平细绳系住，在板AB突然向下撤离瞬间小球加速度又是多大？
6，cos37°＝0.;12;13;14;15;16;17;18;19;20;（1）地面对斜面的摩擦力大小与方向。
超重与失重只跟加速度方向有关，与运动速度的方向无关．有竖直向上的加速度的物体处于超重状态，有竖直向下的加速度的物体处于失重状态．
（2010全国理综1）如图，轻弹簧上端与一质量为的木块1相连，下端与另一质量为的木块2相连，整个系统置于水平放置的光滑木坂上，并处于静止状态。
牛顿第二定律明确了物体的受力情况和运动情况之间的定量关系，联系物体受力情况和运动情况的桥梁是加速度．可以从以下角度进一步理解牛顿第二定律：
物体运动的加速度a与其所受的合外力F有瞬时对应关系，每一瞬时的加速度只取决于这一瞬时的合外力．若合外力的大小或方向改变，加速度的大小或方向也立即(同时)改变；
五、动力学两类问题
用手提一根轻弹簧，弹簧下端挂一个金属球，在将整个装置匀加速上提的过程中，分析手突然停止不动的瞬时
1．当以几个物体中的某一个或某一部分物体为对象进行分析时，这种方法称为隔离法．
与弹簧相关的瞬时问题常见情景图例
(2)可能先加速后匀速；
3．超重与失重并不是物体本身重力的变化；
8，g取10m/s2），求：
(3)还有其他结论吗？
A．B．C．-(m+M)g
(2)设连接杆对拖拉机的拉力为F1，拖拉机受力如图所示，由牛顿第二定律得：
答案：2s;22;23;24;25;26;27;瞬时性：加速度和合外力具有瞬时对应关系，它们总是同增同减同生同灭．
关于运动和力的关系，以下论点正确的是(C)
耙地时，拖拉机受到的牵引力恒为F，受到地面的阻力为自重的k倍，耙所受阻力恒定，连接杆的质量不计且与水平面的夹角θ保持不变．求：
超重与失重只跟加速度方向有关，与运动速度的方向无关．有竖直向上的加速度的
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