““行为习惯养成教育月活动””活动方案.pdfVIP

““行为习惯养成教育月活动””活动方案.pdf

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松树镇九年制学校

“行为习惯养成教育落实月”实施方案

一、指导思想

以人为本,将德育工作作为素质教育的首要任务,遵循

学生成长规律,面向全体学生,为学生全面健康和谐发展奠

定基础。

二、活动目的

以《中小学生守则》和《学生日常行为规范》为依据,

在上学期规范教育的基础上,进一步加强学生日常管理,强

化学生行为规范教育,使学生良好的行为习惯得以强化。

三、活动内容

(一)认真学习《中小学生守则》和《学生日常行为规

范》,加大宣传力度,使学生知规守规,完善班规班法。

(二)落实生活习惯养成教育

1.遵守学校作息制度,按时起床、就寝、回家。

2.按时就餐(营养餐),在就餐时要洗手;不将营养餐

带出校园、教室。

3.及时打扫教室、卫生责任区(教学楼和校园);卫生

洁具按规定摆放。

4.讲究卫生,不乱贴、乱写、乱画,不随地吐痰、不随

手乱丢物品等垃圾。

5.教室要保持清新整洁,无异味,室内物品摆放有序,

要经常开窗通风。

6.养成积极创建文明班级的好习惯。

(三)重新学习文明礼仪知识,实践文明礼仪。

1.规范列队秩序(包括两操、升旗仪式、集会等)。集

1

合时,班主任及包班教师要组织学生在指定位置整队排队带

入,做到“快、静、齐”。

2.在校见到老师、客人主动问好。说话用礼貌用语,不

大喊大叫,不打架骂人,不说谎话;尊敬师长,孝敬父母;

不随地吐痰,不乱抛废弃物、垃圾,爱护公物。

3.检查学生仪容仪表,不留长指甲、不染指甲,不穿高

跟鞋,不配戴首饰等,不染发、不弄奇异发型(男生不留长

发);要求衣着整洁,朴素大方,学生必须穿校服。

4.学生应按时到校,不得有迟到、旷课、早退等行为,

上课期间应在教室认真上课,不得在非上课区域玩、闲游、

停留等。体育课必须在上课场地认真参与老师组织的活动,

不得以自由活动为借口离开上课场地。

5.严禁携带手机进校园。

6.严禁校园内骑车,学生车辆要放在规定停车区。

7.遵守安全规则,上下楼梯、台阶靠右行。不攀越栏杆、

校门及围墙。课间不高声喧哗,不追逐打闹;慎交朋友,放

学按时回家,不在学校门口逗留,不做危险的事;不吸烟,

不喝酒,不参与赌博。

8.养成良好学习习惯,上课坐姿端正,身体不能斜、

歪,手放在桌子上,握笔姿势正确,书写规范认真,做好课

前准备,上课积极思考,积极发言,自习聆听,按时按质上

交作业,学会总结归纳,及时复习。不无故睡觉。

9.自习课间教室要保持安静,禁止自习时往窗外看,

随意抬头或斜视(包括值班老师巡查或其他老师进入教室

时);禁止自言自语、说话、讨论、转头、乱动、借东西、

吃东西、趴在桌子上或睡觉;禁止传纸条或搞其他小动作、

不认真学习,不得做与学习无关的所有活动。

2

10.有事必须向班主任老师请假,履行请假手续。

11.不做严重影响中学生身心健康及形象的吸烟、饮酒

等行为。

12.同学之间要文明交往,严禁谈恋爱。

13.严禁打架滋事,不随意叫家长或亲友到学校无理取

闹,严禁同校外人员勾结寻衅滋事。

四、活动安排

(一)宣传教育(3月22日—3月26日)

利用国旗下讲话、校园广播、橱窗、黑板报、班会、

电子屏等形式,做好宣传发动,使全校师生了解活动内容,

提高认识,从而推动此项活动有序、顺利开展。

1.学校利用国旗下的讲话、广播等形式向全体同学发

出养成教育倡议,宣传行为习惯养成教育意义。

2.各班级利用班会课开好以“学规范守则,做文明学

生”为主题的动员会议,特别要做好对班干部、团员的动员。

3.各班级刊出一期以“行为习惯养成教育”活动为主题

的黑板报,要求工整清晰,图文并茂,有可读性,有号召力。

4.校园电子屏宣传标语。

(二)自查自纠阶段(3月29日—4月23日)

1.对照自己的行为习惯找一找存在哪些差距。引导学

生从身边的每一件小事做起,从每

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