小学数学《除法的性质》.pptVIP

四年级数学-第三单元《除法的性质》一、预习前测1.我们已经学习了乘法的两个运算律，你能用字母式表示吗？乘法交换律：乘法结合律：2.怎样简便就怎样算37×5×436×2548×125同学们还记得之前预习的加法的逆运算减法的性质吗？一个数连续减去两个数，等于这个数减去这两个减数的和。用字母表示：a-b-c=a-(b+c)二、自主学习，解决问题（1）你能用两种不同的方法解决这个问题吗？这些书一共能装多少箱？480÷8=60÷6=10(箱)再求一共能装多少箱。先求一共可以捆成多少包。÷6返回（8×6）这些书一共能装多少箱？480÷=480÷48=10(箱)再求这些书一共能装多少箱。先求每箱有多少本书。返回（2）分析这两种方法，它们有什么相同点和不同点呢？15151414757599====2.算一算，想一想。P25自主练习第9题（1）先计算，再观察，你能发现什么规律？（2）试着说一说你发现的规律，并用含有字母的式子把这个规律表示出来。一个数连续除以两个数，等于这个数除以这两个除数的乘积。用字母表示：ɑ÷b÷c=ɑ÷(b×c)380÷5÷2200÷4÷5420÷（7×5）（3）用刚才发现的规律计算下面各题。540÷45÷2800÷（20×8）270÷45=380÷（5×2）=380÷10=38=200÷（4×5）=200÷20=10=270÷9÷5=30÷5=6=540÷（45×2）=540÷90=6=5=800÷8÷20=100÷20=420÷7÷5=60÷5=12270÷=270÷9÷5=6270÷45（9×5）=30÷53.照样子，填一填。自主练习第8题。（1）观察表格中的第一组算式，你有什么发现？（2）完成第二、第三组，将表格填写完整。（3）你能再举个例子验证你的发现吗？780÷13=60780÷60=13c÷a=bc÷b=a3.照样子，填一填。自主练习第8题。（4）根据c÷b=a，改写出一道乘法算式、一道除法算式。（5）你能试着总结一下乘法和除法之间有什么关系吗？三、试一试1.在（）里填上“＞”“＜”或“=”。125×7×8（）125×8×780÷20×2（）80÷（20×2）360÷24（）360÷6×475×b（）b×753×6×15（）4×9036×12（）4×12×9=＞＜=＜=2.乐乐超市运进125箱火龙果，每箱火龙果重15千克，每千克火龙果卖8元，这些火龙果一共可以卖多少元？125×15×8怎样计算简便？课后作业【必做】怎么简便就怎么算540÷45÷2800÷（20×8）543-（38+143）【选做】 用3、4、6这三个数字组成一个三位数，这个三位数与25相乘积的末尾有两个0，你能写出一个符合要求的三位数吗？（提示：这个三位数符合什么条件才能使积的末尾有两个0）