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2024考研英语长难句解析含译文语法分析后指前指关系

Thedistinctionbetweenreadingforinformationandreadingforunderstandingisdeeperthanthis.LetstrytosaymoreaboutitWewillhavetoconsiderbothgoalsofreadingbecausethelinebetweenwhatisreadableinonewayandwhatmustbereadintheotherisoftenhazy.Totheextentthatwecankeepthesetwogoalsofreadingdistinct,wecanemploythewordreadingintwodistinctsenses.

【翻译】

为信息而阅读和为理解而阅读之间的区别比这要更深一些。咱们把这个区别再试着多说一些。我们不得不考虑这两个阅读目的，因为用一种方式阅读和用另外一种方式阅读之间的界限通常是模糊的。为了达到把这两个阅读目的区别开来的程度，我们可以在两个不同的意义上使用阅读，，这个单词。

【语法分析】

第一句是一个主从复合句，含有一个比较状语从句thanthis,只是this后面的动词is被省略了。

这个句子里的this是后指现象，指的是昨天学的段落里所有句子所表达的意思，即为理解而阅读有很多优势：完全靠自力来提升自己、更主动、活动更多样、技巧更多、内容更难懂、读者更优秀，等等。

第二句是一个简单句。也是一个祈使句。

这里的it指的是第一句话里的主语Thedistinctionbetweenreadingforinformationandreadingforunderstanding.o即“这两者之间的区别，也是后指现象。

第一句与第二句之间构成了因果关系，即：正因为两者之间的区别比上一段讲得更深，所以我们要多说一下这两者的区别。

第三句是一个主从复合句。主句是because之前的部分。从句是because引导的原因状语从句。

原因状语从句里又包了主句和从句。它的主句是：thelineisoftenhazy.

介词短语between...and...作定语，修饰line.

between后面是艮了两个what从句whatisreadableinoneway和whatmustbereadintheother.这两个what从句相当于两个名词，与between构成介宾关系，作between的宾语。

第四句也是一个主从复合句。Totheextent是一个介词短语，作目的状语。其中extent后面跟了一个同位语从句，thatwecankeepthesetwogoalsofreadingdistinct，作extent的同位语。

that从句里用了句型keepthegoalsdistinct,其中goals是keep的宾语，distinct是goals的宾语补足语。

逗号后面的句子是主句。其中reading是同位语，进一步解释word的具体意思。

句子最后出现的twosenses是一个前指现象an叩hora，即名词短语twosenses与下一段里将要出现的句子之间构成了前指关系

(anaphoricrelation)0

前指关系指的是先出现一个单词、短语,来把意思笼统地概括一下，然后在后面再出现一个名词、短语、句子、甚至段落，来具体地把那个单词或短语阐释清楚。

读者读到表示前指关系的词之后，就会对后面将要出现的内容有所期待,这也是读者做预测的依据。

前天学的第(36)篇文章，第一句话里，名词follows就是一个前指现象,follows和它后面出现的短语theprocesswherebyamind,withnothingtooperateonbutthesymbolsofthereadablematter,andwithnohelpfromoutside,elevatesitselfbythepowerofitsownoperations构成了前才旨关系。

Topassfromunderstandinglesstounderstandingmorebyyourownintellectualeffortinreadingissomethinglikepullin