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实验室建设和实验教学

一、实验室附属设施配备标准及要求：

中小学理科实验室的设施设备主要包括仪器橱柜、实验桌凳、水电设施及其他通用设备。管理好实验室的设施设备，有利于提高实验室的投资效益，有利于营造洁净、整齐的科学实验氛围，有利于提供文明、安全和高效的实验教学环境。实验室的设施设备管理一般包括以下内容：

㈠实验台：

实验台要统一编号，一种是编号印在实验台前面板居中位置，大小一致（以100×50mm为宜），另外一种摆个标示牌，排号为一条龙。化学实验台及实验讲台应有防腐胶垫、防护屏；各种实验台要有污物瓶（规格一致的罐头瓶），化学实验室还应设有废液桶。要教育学生爱护实验桌、凳，不要在实验桌、凳上乱涂乱写，实验完成后要认真清理实验器材以保持桌面的洁净。

㈡水、电路要求：

实验过程中经常要用水和用电，所以水源和电源设施是实验室必不可少的设施。水电设施应充分保证教师演示实验和学生实验的需要，必须能集中控制，以保证安全和便于检修。水源必须设置可以关闭的总水阀，电源应由配电柜控制。中学化学、生物和小学自然实验室要求水到实验台和实验讲台，使用鹅颈式水嘴，实验讲台的水应安装在讲课教师的右侧。中学物理实验室要有公用水池。中学物理、生物实验室要求电到实验台和实验讲台，小学自然实验室只允许直流电

到实验台，且为接线柱型，电线不裸露。教师讲台附近应有总电源开关，并串有漏电保护器。电源插座设在实验台的侧面，不松动，无破裂，规格一致。要教育学生爱护水电设施，不要旋转送水管道和整体水龙头，不要将抹布晾在水龙头上(必要时可晾在水池边上)，不要拉松电源线，注意保护电源插座。实验教师(实验员)要经常检查电路、接地线、漏电保护器及有关设备是否正常，发现问题要及时采取有效措施。

㈢窗帘：

窗帘架要用膨胀螺钉固定，牢固且有水平滑道。窗帘为浅单色。物理光学实验室要有红黑窗帘（黑面向室外）。

㈣环境布置：

用规格统一的木制或铝合金镜框镶嵌各室规章制度，每个实验室悬挂《学生实验守则》、《关于教学仪器损坏、丢失赔偿的规定》和与之专业对口的4幅科学家画像，化学实验室另外还要悬挂《化学实验室安全守则》、《实验室一般性伤害的应急措施》；室内布置应包含实验设计、趣味实验、实验操作规程、科技小知识等内容。

㈤安全措施：

①通风：化学实验室和仪器室要有排风设施；

②每个实验室配备灭火器一个，防火沙箱一个（规格为35×25

×15cm），沙包用报纸包（规格为φ10cm×15cm）；

③平房和楼房一层有金属护栏、防盗门；

④化学实验室应设有急救箱，箱内配齐烧、烫、割伤等药品。

⑤实验室应配备废液处理装置，实验中废液应收集，并经集中处理后排人污水管道。

总之，实验室内的各种配套设施要做到巧安排，要适合实验室管理与使用的要求，做到布局合理，整齐划一。

随着现代科学技术的发展，中小学实验教学中除了运用各种传统的实验手段外，现代教育技术手段也在逐步普及，如视频展示台、投影机等多媒体设备已成为实验室的常用设备。这些设备的使用弥补了传统实验方法的不足，提高了实验教学的质量，达到了良好的实验教学效果。但一般的中学化学实验室湿度大，药品较多，腐蚀性强，不宜固定安装多媒体投影设备，可配备移动式多媒体投影设备。小学科学、中学物理与中学生物实验室则可将多媒体投影设备固定安装在实验室的适当位置，方便教学时使用。实验教师应熟练掌握多媒体设备正确的操作方法，且设备应由专人负责管理，记录好使用、维修、定期检查和保养情况，出现故障时应请专业人员修理。

二、仪器室附属设施配备要求：

㈠仪器橱：

存放仪器的橱柜要色调一致，摆放整齐。仪器橱柜摆放时应注意采光、通风、美观和方便等要求，同时还应考虑便于仪器分类存放。一般情况下仪器橱呈一字形排列，橱门要与窗户垂直，便于通风。各排仪器橱柜之间要留有不少于1米的通道，便于取放。仪器橱柜一般不要靠墙摆放，非靠墙不可的，橱与墙之间应留有10厘米左右的通风空间。一般新旧仪器橱柜要相对分开，高矮、式样相近的仪器橱要放

在同一排或同一室。仪器橱柜定位后要编序号，序号一般编在仪器橱柜正面（或左）上方。

㈡安全措施：

化学药品室要有排风扇。每室均有灭火器一个，防火沙箱一个。平房或楼房一层有金属护栏和防盗门。

三、仪器配备标准及管理：

实验室里的仪器品种繁多、规格各异、使用频繁，要管理好实验室内各种仪器，就应从编制仪器添置计划、采购、到货验收、建档、建账、分类存放到保管、维修等各个环节都要做到缜密处理，按照一定的规章制度办事，才能繁而不乱、忙而不疏、有条不紊，才能有利于实验教学的进行。

㈠仪器添置

随着实验的开设和教材的调整，实验室必须正常添置、补充仪器和药品，一般每学期或每学年补充一次。实验教师要依据教材和教学的需要，参照河北省中小学教学仪器配备目录制订的仪器配备目录和实验室仪器药品库存情况编制仪器添