《获得教养的途径》《劝学》教案.pptx

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2024-04-15 发布于四川
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《获得教养的途径》《劝学》教案汇报人：2024-01-07教学目标教学内容教学方法与手段教学过程教学反思CONTENTS目录01教学目标CHAPTER知识目标掌握《获得教养的途径》和《劝学》两篇文章的基本观点和论证方法。了解两篇文章的时代背景和作者生平，理解其对文章思想的影响。理解两篇文章中运用的比喻、对比、举例等修辞手法及其作用。能力目标培养学生分析和评价文章的能力，能够从不同角度审视文章的观点和论证方法。提高学生的阅读和写作能力，通过仿写、缩写、扩写等方式锻炼学生的语言表达能力。引导学生运用所学知识解决实际问题，培养学生的思维能力和实践能力。情感目标引导学生树立正确的价值观和人生观，培养