智慧树知到答案 学校音乐教育导论与教材教法章节测试答案.pdfVIP

智慧树知到答案 学校音乐教育导论与教材教法章节测试答案.pdf

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第一章单元测试

1、单选题:

音乐是反映社会诉求和社会相关文化的产物,会被社会因素所影响。在学校音乐

课堂中,就可以看到社会的微型缩影,这是由于学校音乐教育中具有什么理论基

础?()。

选项:

A:教育学理论基础

B:美学理论基础

C:社会学理论基础

D:哲学理论基础

答案:【社会学理论基础】

2、单选题:

以下哪一个是西周时期掌管音乐教育和执行礼乐职能的音乐机构?()。

选项:

A:三公府

B:太常寺

C:大乐司

D:春官

答案:【大乐司】

3、单选题:

1949年《课程与教学的基本原理》著作为课程理论的科学化做出划时代意义的

贡献,该书的作者为美国著名的教育学家、课程理论专家、评价理论专家()。

选项:

A:博比特

B:伍德布里奇

C:查特斯

D:拉尔夫泰勒·

答案:【拉尔夫泰勒·】

4、判断题:

在19世纪初期,德国学校音乐教育兴起了一个新的民歌运动,唱民歌构成了小

学音乐课程的主题,歌咏课成为音乐课程的主要形式。()

选项:

A:对

B:错

答案:【对】

5、多选题:

我国现行音乐课程目标的知识与技能,课标从哪三个方面进行概括于说明?()

选项:

A:音乐历史与相关文化知识

B:音乐基础知识

C:音乐基本技能

D:过程与方法

答案:【音乐历史与相关文化知识;

音乐基础知识;

音乐基本技能】

第二章单元测试

1、单选题:

说课,作为一种教学、教研改革的手段,最早是由河南省新乡市红旗区教研室于

()年提出来的。

选项:

A:1987

B:1969

C:1977

D:1996

答案:【1987】

2、单选题:

微课又名“()”。

选项:

A:微课程

B:网络课堂

C:网络课例

D:网络教程

答案:【微课程】

3、多选题:

现有微课模式为:()等。

选项:

A:屏幕讲解式

B:教学场景式

C:情景剧式

D:说教材、说教材、说学情

答案:【屏幕讲解式;

教学场景式;

情景剧式】

4、多选题:

说课中,说学情包括以下哪三个方面()。

选项:

A:学生的心理特点

B:教师的基本素养

C:学生的音乐学习心理特点

D:学生的生理特点

答案:【学生的心理特点;

学生的音乐学习心理特点;

学生的生理特点】

5、判断题:

微课制作不需要提前写好教案。()

选项:

A:对

B:错

答案:【错】

第三章单元测试

1、单选题:

教师资格证目前每年有几次考试?()。

选项:

A:四次

B:三次

C:一次

D:两次

答案:【两次】

2、单选题:

教师资格证报名主要步骤有几个?()。

选项:

A:六个步骤

B:五个步骤

C:四个步骤

D:七个步骤

答案:【六个步骤】

3、多选题:

教师资格证笔试有哪几个科目?()。

选项:

A:结构化考试

B:学科知识与能力考试

C:综合素质考试

D:教育教学知识与能力考试

答案:【学科知识与能力考试;

综合素质考试;

教育教学知识与能力考试】

4、多选题:

下列选项哪个是教师资格证结构化面试会出现的问题?()。

选项:

A:组织课堂活动

B:教师职业规划

C:时政热点

D:音乐专业知识问答

答案:【组织课堂活动;

教师职业规划;

时政热点】

5、判断题:

获取教师资格证必须要相应要求等级的普通话证书()

选项:

A:对

B:错

答案:【对】

6、判断题:

音乐编创类题目会出现在教师资格证笔试的科目一当中()

选项:

A:错

B:对

答案:【错】

第四章单元测试

1、单选题:

体态律动属于下列哪一个教学体系?()

选项:

A:柯达伊教学体系

B:奥尔夫教学体系

C:铃木教学法

D:达尔克罗兹教学题词

答案:【达尔克罗兹教学题词】

2、判断题:

奥尔夫乐器分为音条乐器打击乐器。()

选项:

A:对

B:错

答案:【对】

3、单选题:

1961年,()学院建立了奥尔夫研究所。

选项:

A:纽伦堡音乐学院

B:代特莫尔德音乐学院

C:莫扎特音乐学院

D:维尔茨堡音乐学院

答案:【莫扎特音乐学院】

4、多选题:

奥尔夫体系中,声势的基本形式与方法有()

选项:

A:捻指

B:拍腿

C:跺脚

D:拍手

答案:【捻指;

拍腿;

跺脚;

拍手】

5、多选题:

柯达伊教学体系中,常用的教学方法有()

选项:

A:固定音名读法

B:首调唱名法

C:节奏名读法

D:动作

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