机械设计整体说课市公开课一等奖省赛课微课金奖PPT课件.pptx

《机械设计基础》整体说课;说课内容提要;1、课程定位和目标;1、课程定位和目标;知识目标：

掌握惯用机构和通用零部件基本理

论和基本知识，初步具备这方面设

计和分析能力，使学生含有普通机械

设备维护、改进和设计基本能力。

为学习相关专业机械设备课程以及参

与技术改造奠定必要基础。;能力目标：

含有依据国家标准选择标准件能力，初

步含有操作设备、维护设备和维修设备、

安装设备和调试设备能力。初步含有简

单部件设计能力。;1、课程定位和目标;2、课程设计理念与思绪;课程设计思绪;;3、学生基础和智能特点分析;4、课程内容选取和教学组织安排;4、课程内容选取和教学组织安排;4、课程内容选取和教学组织安排;5、教学模式及教学方法伎俩

;教学方法：教无定法。应依据详细情况详细分析，采取灵活多样教学方法。比如，案例教学法、分组讨论法、多媒体演示法、实训室参观法、现场教学法、带学生下厂参观等教学方法，与学生互动交流。

;?;案例分析;5、教学模式及教学方法伎俩;5、教学模式及教学方法伎俩;;效果：

在减速器拆装过程中，利用了各种教学方法，其中有引导、讲授法、分组讨论法、现场教学法、演示法、试验法等。学生不但巩固了所学相关知识，而且对减速器有了一个全方面认识。对以后带式输送机课程设计打下了一个坚实基础。;5、教学模式及教学方法伎俩;5、教学模式及教学方法伎俩

;6、教学条件要求及现实情况

;2）校内实训条件

;3）校外实训条件

;4）教材

;6、教学条件要求及现实情况;6）网络资源

共享公布多媒体资源，进而公布到校园网对应版块；

多媒体课件、电子教案、实训指导书、试题库，动画演示及视频资料、企业应用案例、设备及工作现场图片等。

提供课程相关专业网站和专业论坛。

建立师生互动平台

提供教师个人邮箱及QQ号，建立班级QQ群，公布任务要求，布置作业，勉励学生提出问题，共享个人学习资料，对教学提出意见。学生主动是否与平时成绩挂钩。;