精品小学科学四年级上册第2单元第5课《运动与位置》知识点和练习题精品.pdf

苏教版四年级科学上册第2单元第5课

《运动与位置》知识点

1、我们生活的世界有着各种各样的运动，动物（人）的运动、植物生长的生命

活动、交通工具的运动，以及非生命体的（溪水、白云、月亮等）的运动等等。

2、物体之间或同一物体各部分之间相对位置随时间变化的运动是机械运动，如

地球的自转、弹簧的拉伸等。机械运动是最基本的运动形式。

3、判断一个物体是否运动的方法，就是看这个物体相对于另一个物体的位置有

没有发生变化。我们把另一个物体叫做参照物。

4、运动的物体在某个时刻的位置，可以用相对于另一个物体的方向和距离来描

述。

5、运动和位置之间的关系：一是可以用相对于另一个物体的位置有没有发生变

化来判断某个物体是否在运动，二是相对于另一个物体的方向和距离来描述运

动物体在某个时刻的位置。

6、自然界没有绝对不动的物体，静止都是相对的。运动是绝对的，一切物体都

在运动。

7、静止的物体，都是相对于某个参照物而言，参照物改变，对物体运动状态的

描述也可能改变，所以说静止是相对的。

苏教版四年级科学上册第2单元第5课

《运动与位置》练习题

一、填空题

1.判断一个物体是否运动，可以看这个物体相对于相对于另一个物体的（）

有没有发生变化，我们把另一个物体叫做（）。

2.自己坐在教室里，相对于课桌，自己处于（）状态；相对于太空，自己处

于（）状态。

3.我们坐在缓慢行驶的汽车上，看到路两旁的树向后退，判断汽车应在向（）

运动。

4.在“我的位置在操场东南方约45米处”的描述中是以（）为参照物

5.坐在汽车上，如果我们觉得路旁的树木、房屋往后退，这时选定的参照物是

（）。如果我们以路旁的树木、房屋为参照物，那么汽车在（）,我们自

己是（）的，如果以车上的乘客为参照物，我们自己是（）的。如果以

汽车本身为参照物，乘客是（）的。

6.运动的物体在某个时刻的位置，可以用相对于另一个物体的（）和（）

来描述。

二、判断题

1.没有参照物，我们也可以判断一个物体是静止还是在运动。（）

2.公交车停在站台上，说明此时公交车相对地面静止不动。（）

3.“小小竹排江中走，巍巍青山两岸走”，竹排和青山互为参照物。（）

4.世间万物都在运动，但是有绝对静止的物体。（）

5.地球上没有绝对不动的物体。（）

6.手指甲长得太慢了，不在运动。（）

7.坐在行驶的汽车上看到路边的大树在后退。（）

8.太阳东升西落是因为太阳在运动，而地球不在运动。（）

9.“巍巍青山两岸走”的作者以自己为参照物，觉得青山在运动。（）

10.判断物体是否运动可以看它的位置是否发生变化。（）

11.选取的参照物不同，物体的运动状态也可能不同。（）

12.在描述物体的位置时，不仅要描述该物体与参照物的距离，还要描述该物体

相对于参照物的方向。（）

三、选择题

1.《龟兔赛跑》中乌龟和兔子同时从起点跑出，兔子在远远超过乌龟后便骄傲的

睡大觉。当它睡醒后才发现:乌龟己经爬到了终点。关于这个赛跑过程下列说法

正确的是（）

A.兔子始终比乌龟跑得快。

B.只有选地面为参照物后才能说乌龟是运动的。

C.兔子在睡觉时肯定是静止的。

D.兔子相对于乌龟一直在运动。

2.机场周围不允许有鸟类飞行，以免擂毀飞机，这是因为（）

A.以地面为参照物，鸟的速度很大。

B.以场内步行的人为参照物，鸟的速度很大。

C.以停在机场的飞机为参照物，鸟的速度很大。

D.以飞行的飞机为参照物，鸟的速度很大。

3.中国是掌握空中加油技术的少数国家之一。如图是我国自行研制的第三代战斗

机“歼-10”在空中加油的情景，选择下列哪个物体为参照物，可以认为加油机

是运动的（）

A.“歼-10”战斗机

B.地面上的房屋

C.加油机中的飞行员

D.“歼-10”战斗机里的飞行员

4.“满眼风光多闪烁，看山恰似走来迎，仔细看山，山不动，是船行。”其中“看

山恰似走来迎”和“是船行”所选的参照物（）

A.分别是船和山

B.分别是山和船