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200字作文我的老师

200字作文我的老师(精选23篇)

在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉

吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你写作

文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的200字作文我的老师,

仅供参考,大家一起来看看吧。

200字作文我的老师篇1

从古至今,“老师”这个词的含义有很多,从“传授知识的人”

这样单纯的,到“人类灵魂工程师”这样复杂的。

王老师是个挺幽默的老师。她经常在闲暇时光给谈话加进笑点,

让我们轻松地笑一笑。记得一个中午,教室里只有女生,王老师就深

得天一内传一般,用手支撑靠在阳台上就朝下面疯跑的男性大喊让他

们快些上来,他们就这样差着天一样的距离交涉。当他们都进了教学

楼才回过身来喃喃“老人家老了,不明不白呀!”这样的话语,随即

问我们:“你说他们这样子疯跑有意思吗?”我们稀稀拉拉你一言我

一语地回答着,只听得跑得快的炳宸嘴快:“当然有意思啦!不然为

啥要玩咧?”王老师就又一次扶额,表示老人家——不理解。

像这样没有隔阂的谈话我们经历了数次,倒是相敬如宾的谈话只

在初见的几次才有。她就像老朋友一样,她不像一个老师。

她不仅是个幽默得如同老朋友一般的人,她还是个认真负责的老

师。当我认识到她的认真是因为那件的发生,我也真的意识到“老师”

的重量。

那是一节正常且普通的语文课,但又稍有些不同。我已经大约猜

到要上什么课什么内容了。前一天晚上,偶然得知老师让家长传些成

长历程,——明天要上《背影》。当老师像平常一样上完了知识性的

课程,神秘地拿出了信封。我猜那里面就是信,而且我知道那里面没

有我的一份,因为我的父母没有空写这个,他们很忙。但当王老师叫

我的名字时,就知道我的猜测其实挺蠢。那是一个印着碎花的信封,

打开它,里面有两页白纸。随着耳边《父亲》的回响,一字一句地读

着手中的文字。那是王老师写给我的信。内容不算太多,只是把平时

一点一滴写了进去。里面有很多我自己都不曾发觉的,属于我的闪光

点在王老师轻松地笔中流露。不知是为什么,潮水来得迫不及待,连

忍一下的时机都不给,从脸上划过。王老师也断断续续地说着她自己

的亲情,她自己的父母。她这个年纪的亲情与我们的不太一样。从话

语,或哽咽声中听到的,是她作为女儿不自觉的依赖。这时,终于停

住的泪水又不自主地夺眶而出。

我的老师姓王,是一个可爱的老师。

200字作文我的老师篇2

我有一个特别好的老师,他叫光头哥。

他长得不怎么高,但特别壮,像一颗茁壮的树,他的皮肤很白,

像天上的云朵。光头是他的标志形象,不管在哪里,总能一眼看到那

闪闪发光的灯泡一样亮的脑袋,再配上一副黑色边框眼镜,活生生一

个“光头哥”形象。

我特别喜欢我的这个老师,因为他上课时特别生动有趣。记得有

一次,老师教我们三素句,我们学会了。然后老师给每一个同学发一

张纸条,神秘地说:“第一组写人名,第二组地点,第三组写干什么,

听懂了吗?”“听懂了。”同学们异口同声地答。过了一会儿,老师

请三位同学把纸条收了,然后他们三个从每组里面抽一张纸条,连起

来念成一句话。老师看了看,一本正经地说:“光头强在教室砍

树。”“哈哈哈哈……”同学们都笑得沸腾起来。后面又“玩”了几局。

老师示意同学们安静,然后问大家:“你们现在掌握神秘是三素句了

吗?”“掌握了!”同学们异口同声地回答。这个搞怪的老师真是有

办法,让我们通过小小游戏,加深记牢所学的知识。

有趣的老师,学习点子就是层出不穷。记得有一堂课,老师教我

们比喻句,然后叫我们打开本子,看幻灯片上的图片,发挥联想,运

用修辞手法写一句话。我一直看不懂。老师又在后面选了一副图给我

们举例子,比如圆圆的月亮像玉盘。最后我终于明白了,然后光头哥

老师又教我们拟人句,老师同样让我们看图写句子,至少30个字,我

绞尽脑汁才写出来,老师笑着给我竖起了大拇指,我也很开心。

这样的老师,连下课布置作业也特别有趣。有一次下课时间到了,

他一本正经地在黑板上写“家庭作业”四个大字。

第一:古诗词背诵打卡。

第二:课外阅

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