项目二 任务三《电子垃圾的再生设计》课件.pptVIP

新知讲解在有了想法和设计图后，我们就可以付诸实践了。先让我们看看慧慧是怎样将鼠标改装为手机支架的吧。◎劳动实践·实施4.用尖嘴钳取下集成电路板上的零部件5.用胶枪进行固定，防止手机滑落6.制作完成新知讲解◎劳动实践·实施如果零件是有害垃圾，就不要拆解，以免损害健康。应特别注意，如果没有老师的指导，不要随意使用加热熔化的方式进行拆解！现在，请你也动起手来，按照自己的设计图进行改造吧！2024年新版教学课件如遇课件中视频、音频无法正常播放，请在网站联系上传者索取完整版本。如需与课件配套的教学设计、随堂练习，请与上传者联系索取。任务三电子垃圾的再生设计浙教版六年级教学目标劳动观念：能树立劳动创造美的观念，明白电子垃圾再生设计的意义。劳动能力：①能通过观察和思考，根据不同的废旧电子产品或材料，设计有创意的改造方案。②能利用清楚的图示和清晰的语言表达自己的设计方案。③能合理地选择并使用工具成功对电子垃圾进行改造。劳动习惯和品质：学会独立思考与调查，掌握小组沟通交流技巧，完成后与同学老师分享劳动发现，养成乐于思考的好品质和良好的动手能力。劳动精神：培养勇于探索、热爱劳动、致力环保的精神。对电子产品进行合理的改造，就能让它们具备新的使用价值。在改造时，我们应根据电子产品的特点设计方案，然后用合适的劳动工具进行操作，通过创造性的劳动，让电子产品焕发新生。新知讲解任务三：电子垃圾的再生设计改造后的电子垃圾将成为另一种有价值的物品，继续为我们服务。我们可以从“用途”与“造型”两个角度进行思考，动手改造电子垃圾。你有哪些改造创意呢?有哪些办法实现你的想法呢?新知讲解◎劳动需求在设计一款电子产品的时候，设计师需要考虑什么呢?研究这个问题，会在你亲自设计产品的过程中给你带来灵感。让我们以常见款式的鼠标为例，先探究各部件名称，然后思考是哪些因素决定了这些部件的形态吧。新知讲解◎劳动探究右键滚轮左键弧度符合人体工学，握起来更舒服。新知讲解◎劳动实践·设计拆解完成后，可以重新定义各部件的功能，使之成为具有新功能或新造型的产品。先让我们看看勤勤和慧慧是怎么改造鼠标的吧。作品名称：太空战甲(造型类)设计者：勤勤新知讲解◎劳动实践·设计拆解完成后，可以重新定义各部件的功能，使之成为具有新功能或新造型的产品。先让我们看看勤勤和慧慧是怎么改造鼠标的吧。作品名称：手机支架(功能类)设计者：慧慧新知讲解◎劳动实践·设计他们的设计对你有没有启发?现在，轮到你发挥创意，从“造型”和“功能”两个方面中选择一个方面，设计一个改造方案了。设计的时候不但要画出设计图，还要在图纸上标注出需要用到哪些被拆解的鼠标零件。完成后与同学分享你的改造思路新知讲解◎劳动创意坊用废弃的刮胡刀、吹风机等电器改造的小鸭塑像用鼠标改造的“大嘴灯”新知讲解◎劳动创意坊用废弃的电路板，经过打磨改造后做成笔记本封面用旧手机和硬纸、木板等改造成玩具小车新知讲解◎劳动创意坊把废弃的电子零件，粘合改造成置物小桌子把废弃的金属零件，粘合改造成城市模型新知讲解◎劳动创意坊老旧苹果笔记本顶盖拆下来，再加上一些简单的电路和一个鼠标，改造成简约的钟表。把电子零件打磨雕琢后改造成戒指、手镯、发夹等饰品新知讲解◎劳动创意坊老旧电视机改造成金鱼缸：取出显像管和主板后，放置适当尺寸的鱼缸，加上LED灯管电脑主机改造成创意灯饰：取出主板、内部零件，拆下侧面挡板，接上led灯泡新知讲解在有了想法和设计图后，我们就可以付诸实践了。先让我们看看慧慧是怎样将鼠标改装为手机支架的吧。◎劳动实践·实施1.准备好锤子、胶枪、螺丝刀等工具2.准备一个废旧鼠标拆解开来3.用胶枪粘合零件*