3-3-2 《设置表格格式》课件 高教版信息技术基础模块上册.pptVIP

2024年新版教学课件如遇课件中视频、音频无法正常播放，请在网站联系上传者索取完整版本。如需与课件配套的教学设计、随堂练习，请与上传者联系索取。3.3.2设置表格格式第1课时）第3单元文档创意与制作——图文编辑信息技术基础模块（上册）高等教育出版社对比设置表格格式能让关键信息突出、加快信息传达；还能适宜文档格式，让版面协调一致，增加阅读体验。中文名日环食外文名annularsolareclipse概念天文现象下次预计日期2020年6月21日学科天文学原因月球不能完全遮住太阳原始表格设置格式后的表格文档排版协调一致要求知识目标掌握表格的格式设置内容和方法。能力目标1.能设置表格及单元格格式；2.能设置表格的环绕方式；3.能自动套用表格样式快速美化表格。素质目标1.增强学生行规意识、团队协作和有效沟通素质；2.提升学生关注中国传统文化，美化版面设计的艺术修养。学习目标1.表格及单元格的格式设置1342文本数据格与普通文本格式设置一样操作。文本数据修饰包括底纹、边框、对齐方式和文字方向等。单元格格式表格与文档中文字的对齐方式、环绕定位方式等。表格对齐与环绕表格的底纹、边框、样式等。表格整体格式设置1.表格的基本元素（1）单元格对齐方式单元格中的文字在单元格中的位置，分为水平方向和垂直方向对齐。单元格对齐工具组单元格属性面板垂直对齐方式水平垂直居中1.表格的基本元素（2）单元格文字方向单元格中的文字在单元格中的位置，分为水平方向和垂直方向对齐。单元格文字方向1.表格的基本元素（3）表格对齐方式表格的对齐方式指表格在文档中的左对齐、居中、右对齐等方式。表格环绕方式表格对齐方式单元格对齐方式1.表格的基本元素（4）表格边框与底纹边框、底纹工具按钮分别设置边框和底纹对话框一次性设置1.表格的基本元素根据格式设置要求，完成样文所示的表格格式设置。实践①表格两侧不加边框线，上下外边框线为1.5磅双实线。②给表格列标题“春”“夏”“秋”和“冬”分别添加绿色、红色、黄色和淡蓝色底纹。③给表格行标题“季节”“月份”和“节气”分别添加淡蓝色、绿色和黄色底纹，样式为5%。④设置表格中的文本为微软雅黑、五号。《二十四节气》设置后的样文效果2.表格的环绕方式表环绕方式指表格与文本混排时，文字环绕表格的方式。2.表格的环绕方式（1）无环绕方式2.表格的环绕方式（2）不同位置的环绕方式居中环绕右侧环绕2.表格的环绕方式（2）不同位置的环绕方式在编辑表格时，有时表格比较长，需要跨页显示。通常情况下，跨页的表格不会自动出现标题行,如果要使跨页的表格自动出现标题行，在“表格属性”对话框中如何设置?讨论3.自动套用表格样式文字处理软件中一般提供多种内置的表格预设样式，设置了一套完整的字体、边框、底纹等方案，可直接套用到当前的表格中。wps预设表格样式word预设表格样式3.自动套用表格样式实践网格表彩色着色2信息技术基础模块（上册）高等教育出版社第3单元文档创意与制作——图文编辑3.3制作表格任务2设置表格格式学习目标创设情景，生成问题3.3.2本课学习目标3.3.2调动思维，探究新知3.3.2巩固练习，素质提升3.3.2课堂小结课堂小结1.请总结网络支付的方式有哪些？2.请列举目前主流的购物网站各有哪些优势？/作业/路虽远,行则将至，事虽难,做则必成。——荀子3.3.2感谢观看信息技术基础模块（上册）高等教育出版社第3单元文档创意与制作——图文编辑3.3制作表格任务1新建表格学习目标创设情景，生成问题3.3.2本课学习目标3.3.2调动思维，探究新知3.3.2巩固练习，素质提升3.3.2课堂小结课堂小结1.请总结网络支付的方式有哪些？2.请列举目前主流的购物网站各有哪些优势？/作业/学而时习之，不亦说乎。——[论语]3.3.2感谢观看调动思维，探究新知3.3.2调动思维，探究新知3.3.2信息技术基础模块（上册）高等教育出版社第3单元文档创意与制作——图文编辑3.3制作表格任务2设置表格格式学习目标创设情景，生成问题3.3.2本课学习目标3.3.2调动思维，探究新知3.3.2巩固练习，素质提升3.3.2课堂小结课堂小结1.请总结网络支付的方式有哪些