3-4-3《图文表编排》课件 高教版信息技术基础模块上册.pptVIP

2024年新版教学课件如遇课件中视频、音频无法正常播放，请在网站联系上传者索取完整版本。如需与课件配套的教学设计、随堂练习，请与上传者联系索取。3.4.3图文表混排（第1课时）第3单元文档创意与制作——图文编辑信息技术基础模块（上册）高等教育出版社对比将文本的信息用图像、图形和表格来展示，能增加阅读体验，加强信息传播。投票：你喜欢哪种海报？VS知识目标掌握文本框、图片和公式的插入方法。能力目标1.能插入文本框和图片；2.能设置文本框和图片的格式；3.能编制简单公式与模型。素质目标1.增强学生行规意识、团队协作和有效沟通素质；2.提升学生关注中国传统文化，美化版面设计的艺术修养。学习目标1.插入文本框和图片1342解释、提示、补充正文内容。灵活放置文字块文字块可以单独横排或竖排。方便排版通过设置文本框格式，可以美化文档版面。美化文档将重点信息放入文本框，能吸引读者阅读目光。增加阅读体验（1）文本框在“插入”选项卡→“文本”组中，单击“文本框”下拉按钮可插入三种类型的文本框。1.插入文本框和图片（2）插入文本框内置文本框绘制横排文本框绘制竖排文本框可使用“复制/粘贴”操作插入图片，也可以在“插入”选项卡“插图”组中，通过单击“图片”按钮选择要插入的图片即可在光标单前位置插入图片。1.插入文本框和图片（3）插入图片1.插入文本框和图片当插入的图片或者文本框显示不完整，怎么办？讨论2.设置文本框和图片格式操作方法：选中对象后，会出现“绘图工具”(“图片工具”)→“格式”选项卡。图片和文本框都可以进行格式设置，包括大小、形状、样式、边框、环绕方式等。文本格式（形状格式）设置栏文本格式（形状格式）设置栏（1）文本框格式2.设置文本框和图片格式插入形状文本大小形状样式辅助功能排列艺术字样式（2）图片格式2.设置文本框和图片格式图片样式图片排列方式图片调整辅助功能图片大小图片裁剪图片和文本框的环绕方式指与文本混排时，文字环绕图片和文本框的方式。（3）文字的环绕方式2.设置文本框和图片格式环绕名称功能嵌入型将插入的图片等对象放置在段落上，就像一行文本一样，并跟随段落移动。四周型环绕文字以矩形方式环绕在对象四周紧密型环绕文字紧密环绕在对象四周，并且可以进入非矩形图片的空白位置。穿越型环绕类似于紧密型环绕，但可以“编辑环绕顶点，文字可以进入图片，而“紧密型环绕”的文字不能进入图片。上下型环绕对象在两行文字中间,左右无文字。衬于文字下方文字在上、对象在下分为两层，文字将覆盖对象。衬于文字上方文字在上、对象在下分为两层，文字将覆盖文字。3.编制简单公式与模型（1）插入内置公式通过“插入/公式”，在下拉列表中选择内置公式即可在文档中插入公式模板。根据需要，编辑公式模板中的数据即可完成内置公式的插入。3.编制简单公式与模型（2）插入新公式分析公式结构特点，执行“插入/公式/插入新公式”命令。在“公式工具/设计”选项卡中，逐个选择公式中的每一项，组合成新的公式即可。信息技术基础模块（上册）高等教育出版社第3单元文档创意与制作——图文编辑3.4图文表混排任务3图文表编排学习目标创设情景，生成问题3.4.3本课学习目标3.4.3调动思维，探究新知3.4.3巩固练习，素质提升3.4.3课堂小结课堂小结1.请总结网络支付的方式有哪些？2.请列举目前主流的购物网站各有哪些优势？/作业/路虽远,行则将至，事虽难,做则必成。——荀子3.4.3感谢观看信息技术基础模块（上册）高等教育出版社第3单元文档创意与制作——图文编辑3.3制作表格任务1新建表格学习目标创设情景，生成问题3.4.3本课学习目标3.4.3调动思维，探究新知3.4.3巩固练习，素质提升3.4.3课堂小结课堂小结1.请总结网络支付的方式有哪些？2.请列举目前主流的购物网站各有哪些优势？/作业/学而时习之，不亦说乎。——[论语]3.4.3感谢观看调动思维，探究新知3.4.3调动思维，探究新知3.4.3信息技术基础模块（上册）高等教育出版社第3单元文档创意与制作——图文编辑3.4图文表混排任务3图文表编排学习目标创设情景，生成问题3.4.3本课学习目标3.4.3调动思维，探究新知3.4.3