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2023届高三新高考60篇理解性默写综合练习汇编
理解性默写综合练习一
(一)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)《离骚》中“_______________,_____________”两句,感慨岁月易逝、时不我待,表达对有
才德的人无法施展的思虑。
(2)《春江花月夜》中“_________________,_________________”两句不着“月”字,借助其他
景物来描写月色,使难状之景如在眼前。
(3)《阿房宫赋》描写秦王的奢侈无度和残暴统治,让百姓心中充满恐惧且极度憎恨的句子是
“________________,__________________”。
(二)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)杜牧《阿房宫赋》中写秦统治者生活极尽奢侈,任意挥霍财物的句子是“______________________,
______________________”。
(2)在《念奴娇·赤壁怀古》中,苏轼用“______________________,______________________”
描写周瑜战场上指挥从容,建立赫赫战功,反衬自己的年老无为。
(3)唐宋诗词中常用奔流不息的江水来创造意境,抒发感慨,如“______________________,
_____________________”。
(三)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)回望自己的年轻岁月,陆游在《书愤》中回味了当年“”的豪情壮志,刘
克庄在《贺新郎》中回忆了“”的军旅生活。
(2)《古文观止》对苏轼《赤壁赋》中的两句做了这样的点评:“知终无可奈何也,故借此意于悲
风之中。”据此推断,它点评的句子是“,。”
(3)古人常以月拟人,赋予月亮以人的情态,如:“,。”
(四)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)司马迁评价屈原“其志洁,故其称物芳”,《离骚》中“___________________,___________________”
两句以早晚采集芳草来表现诗人对“志洁”的坚守。
(2)“天下”既可指四海之内,又可指所有的人。“天下”在古代诗词中屡见不鲜,如
“___________________,___________________”。
(3)《庖丁解牛》中的解牛之“道”是“依乎天理”“因其固然”,而《种树郭橐驼传》中的种树
之“道”是“___________________,___________________”,两者异曲同工。
(五)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)温庭筠《菩萨蛮》(小山重叠金明灭)中运用反衬手法,通过衣服上的图画,反衬人物内心孤
独的两句是“__________,__________”。
(2)苏轼《石钟山记》中有一脍炙人口的警语“__________,__________,可乎?”告诫人们在对
事物作结论前要注重搜集第一手资料,不可妄加臆断。
(3)杜鹃,又名子规,相传是古蜀王杜宇之魂所化,其啼鸣声哀婉凄切。杜鹃、子规是古诗词中常
见的意象,如“__________,__________”。
理解性默写综合练习二
(一)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)陆游《书愤》中“_______,_______”用典明志,追慕先贤的业绩,表明自己的爱国热情至老
不减。
(2)姚鼐《登泰山记》中“_______,_______”两句抓住了日出时色彩的瞬间变化,静动有序,堪
称“有物有序、清新简洁”的典范。
(3)长江是古代诗文中常见的意象,古人常常借其表达时间意识、生命感悟,如“_______,_______”
两句。
(二)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《论语·里仁》中告诫人们要学会以他人为镜,贤则学之、不贤则反躬自省的句子是“_____________,
_____________”。
(2)刘克庄在《贺新郎》(国脉微如缕)中用“_____________,_____________?”两句呼吁当权
者要不拘一格降人才。
(3)“山”是中国古典诗歌中的
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