《听听那冷雨》课件.pptVIP

小时候，乡愁是一枚小小的邮票，我在这头，母亲在那头。

??长大后，乡愁是一张窄窄的船票，我在这头，新娘在那头。

??后来呵，乡愁是一方矮矮的坟墓，我在外头，母亲在里头。

??而现在，乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头。

乡愁渐生灯影外客愁多在雨声中听听那冷雨梧桐更兼细雨，到黄昏点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得！——李清照《声声慢》

悲欢离合总无情，一任阶前、点滴到天明。——蒋捷《虞美人.听雨》说说有关写雨的名句1．空山新雨后，天气晚来秋。(王维《山居秋暝》)

2．好雨知时节，当春乃发生。(杜甫《春夜喜雨》)

3．青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。(张志和《渔歌子》)

4．夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。(陆游《十一月四日风雨大作》)

5．清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。(杜牧《清明》)

6．寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。(王昌龄《芙蓉楼送辛渐》)

7．渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。(王维《送元二使安西》)

8．水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。(苏轼《饮湖上初晴后雨》)1928年重阳节出生于南京，祖籍福建，母亲及妻子均为常州人，故也自称“江南人”。1947年随父母去了香港，1949年赴台湾。之后，就一直在台湾、香港和美国之间辗转漂泊。1974年，他到香港中文大学任教，并于同年写下了《听听那冷雨》这篇散文。1992，他终于得以回到他思念已久的大陆。余光中热爱中国传统文化，他说“中国，最美最母亲的国度”，他说“要做屈原和李白的传人”。

余光中：掉头一去是风吹乌发，回首再来已雪满白头。“当年离开内地,乃此生最大伤痛。幸好那时我已21岁，故土的回忆，文化的濡染已经深长，所以日后的欧风美雨都不能夺走我的汉唐魂魄。”诗歌：《乡愁》诗歌：《等你在雨中》散文：《望乡的牧神》散文：《记忆像铁轨一样长》《听听那冷雨》美读课文涵咏品味字段文句１、“听听那冷雨”中的“那”指的是哪些地方？２、作者从哪些角度描写雨的？各写出了雨的什么特点？触觉冷雨潮湿视觉淋淋漓漓淅淅沥沥点点滴滴滂滂沱沱听觉清脆可听单调可听的音乐嗅觉清清爽爽新新有一点薄荷的香味淡淡土腥气大陆台湾岛作者在不同的地方看雨、听雨、体会雨时空今台北街巷走入霏霏细雨，想入非非品雨汉字寄情嗅雨嗅春雨,情思涌动观雨观台北云雨,走入历史昔美国落基山难睹云情雨意听雨听雨大陆秋,回首人生听屋瓦雨乐,品柔和情韵听雨日式古屋中,感秋意,思故园听雨在公寓时代,雨乐成绝响今台北街巷梦醒时分,雨雾中体味深深的家国之痛回想体味今——昔——今眼前——回忆联想——眼前时间与空间，历史与现实，眼前与回忆,交融集合。现实——历史——现实朗读时的表情达意要做到：音乐美——快慢、轻重、上下构图美——带出意境、人物性格及时间的层次感感情美——丰富的情感，要表达处理得当文章写游子思乡之忧，声调应气短声细，曲折升降。全篇应以轻快舒缓节奏为主，适当参加沉稳强疾节奏。叠词的作用：叠词叠音有轻音乐的美感，或短促轻快，或高长婉转。如“淋淋沥沥”“淅淅沥沥”“料料峭峭”淋漓尽致地刻画了雨的特点，写出春雨的缠绵细密。连缀叠词叠音可以组成一幅图景一幅画卷，在朗读中可以感受体味想象。